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同济大学博士研究生英语综合水平考试大纲
总则
同济大学博士研究生英语综合水平考试(GET-P)是依照《同济大学
博士研究生公共英语课程教学大纲》规定、为完成教学目标而实施的
一项标准化考试。它是博士研究生公共英语课程设置的重要组成部
分。为贯彻执行教学大纲的要求、指导规范该项考试,特制订《同济
大学博士研究生英语综合水平考试大纲》。
一、考试目的
本考试目的是衡量同济大学博士研究生英语技能知识、检查教学效果
和成果、促进提高英语学习水平,并为评价学生学业能力提供参考依
据。
二、考试性质与范围
本考试属于标准参照性达标考试,兼顾教学检查考核。考试范围
包括《同济大学博士研究生公共英语课程教学大纲》所规定的听、说、
读、写四个方面的能力及知识。
三、考试时间、对象与命题
本考试每学期举行一次,在学期期末、学生完成两门英语课程学
习之后进行。考试对象为除英语之外的各专业博士研究生。本考试由
外国语学院公共英语教学部负责命题、审题和阅卷,由研究生院培养
处和公共英语教学部共同负责实施。
四、考试形式
本考试分书面纸质考试和口试两部分;考试秉持测试的客观性和
可行性,采用有效试题形式,并保证考试的效度和信度。
五、考试内容
书面考试题项包含三部分:听力理解、阅读理解和短文写作。考
试规定时间120分钟。
听力理解(ListeningComprehension)
1、测试要求:
(a)能听懂日常交际场合中的各种英语会话和交谈。
(b)能听懂英语时事新闻的报道、报告。
(c)能听懂有关历史、文化、教育、科学等方面的英语故事和介
绍。
(d)考试时间约20分钟。
2、测试形式:
(a)本部分采用多项选择题形式,分两节:SectionA与SectionB,
共20题。
(b)SectionA(ListeningConversations)由10个对话组成,共10
题,题后有10秒间隙。
(c)SectionB(ListeningPassages)由3篇短文组成,每篇长度约250
单词,共10题,题后有10秒间隙。
(d)考生须从所给的四个选项中选出一个最佳答案。听力材料的
朗读语速每分钟约140个单词,念一遍。
2
阅读理解(ReadingComprehension)
1、测试要求:
(a)能读懂书刊、杂志、网络上的各类题材文章。
(b)能读懂文学作品和相关专业文献。
(c)能把握阅读材料的主旨意思,分辨事实细节,理解思想观点,
分析语篇结构、语言特点和修辞手法。
(d)能达到应有的阅读准确性和阅读速度的要求。
2、测试形式:
(a)本部分由5篇阅读材料组成,约含3000个单词。
(b)本部分采用多项选择题形式,共20题。
(c)考生须从所给的四个选项中选出一个最佳答案。
(d)选材包括社会、科技、文化、环境、经济、日常知识、人物
传记等。
(e)体裁包括记叙文、描写文、说明文、议论文。
短文写作(EssayWriting)
1、测试要求:
(a)能根据命题及要求或按照提示自己命题撰写议论、说明或描
写体裁的文章。
(b)文章长度要求300个单词。
(c)文章能做到主旨明确、内容充实、意思连贯、用词恰当、表
3
达得体。
2、测试形式:
(a)本部分为主观书面写作,属规定字数、意思与表达须完整的
体裁短文写作。
(b)命题的背景为学生熟悉或了解;题材包括社会热点、自然环
境、经济发展、学校教育、家庭伦理、道德判断、科学思想等。
口试(OralTest)
口语考试题项包括两部分:看图说话与角色交谈。
看图说话(CartoonDescription)
1、测试要求:
(a)能将图片主题和情景准确或
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