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第16课冷战;1945年5月8日,美国驻苏参赞凯南说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,其实战争才刚刚开始。;;⒈了解冷战的内涵、美苏推行冷战的原因、杜鲁门主义和马歇尔计划;
⒉知道解德国分裂的进程与影响;知道北约与华约的建立与影响;
⒊通过引导学生分析历史材料,认识杜鲁门主义和马歇尔计划的实质,培养学生历史学科思维和素养。;战后初期美苏实力对比;“美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”;;1;美国总统杜鲁门说:“杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半。”。;1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文:
“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体,削弱着国际和平的基础,因而也危害美国的安全。“世界各国的自由人民都在期待我们的支持,以维护他们的自由”。“美国有领导自由世界的使命,以防止共产主义的渗入”。不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全有关,美国都有权干涉。;美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说;表明二者的本质目的是一样的。即遏制苏联等社会主义力量,稳定资本主义世界,确立美国的霸主地位。;冷战的结果;欧洲冷战对峙的局面基本形成;1949年5月,美、英、法等12个国家在华盛顿签订了《北大西洋公约》,成立了一个以美国为首的军事联盟,即北大西洋公约组织,简称“北约”。;;华沙条约组织的建立;《华沙条约》规定任何一个成员国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助。
;苏联;冷
战;中考对接;3.(2018·湖南邵阳)2018年4月27日,朝鲜最高领导人金正恩与韩国总统文在寅举行会晤,并签署《板门店宣言》。该宣言指出:“两位首脑怀着尽早终结冷战造成的长期分裂和对峙、勇于开创民族和解……”材料中提到的“冷战”开始的标志为()
A.丘吉尔发表“铁幕”演说B.杜鲁门主义的提出
C.实施马歇尔计划D.组建北大西洋公约组织;材料一:1947年,美国总统在国会发表一篇咨文,声称希腊土耳其正面临极权主义威胁.他说:“美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。”
材料二:美国应尽力协助世界恢复经济健全的状态...美国政府能够尽力缓和局势,帮助欧洲走上复兴道路
材料三:美国又策动西方资本主义国家建立起遏止苏联的军事政治集团.
(1)材料一中这位总统是谁?极权主义是指什么?
(2)材料二是美国的什么政策?
(3)材料三军事政治集团是什么?
(4)这三段材料说明美国在战后初期采取什么政策?概括这一政策的表现.;谢谢
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