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二下第四单元教学建议
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本单元主题：认真思考，勇于制造本单元训练重点：
本单元主题：认真思考，勇于制造
本单元训练重点：
学习反问句的表达，读出相应的语气，体会句子的意思。
用上挨次词有序地说写。
连续学习默读，边读边思考。
〔1〕关注叹号和问号的句子，读出相应的语气，体会句子包含的情感。本单元连续关注朗读训练。课文内容在展现心理活动和思考时，多用反问句，比方：
〔1〕关注叹号和问号的句子，读出相应的语气，体会句子包含的情感。本单元连续关注朗读训练。课文内容在展现心理活动和思考时，多用反问句，比方：“要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？”“用能够充气的塑料环代替铁丝圈
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