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（统编版）小学语文五年级上册第六单元测试卷

时间:90分钟满分:100分得分:_________

一、基础训练。（41分）

1.读句子，依据拼音写字词。（6分）

（1）爸爸每天mánɡlù（）地工作，就是为了给我们供应更好的生活。我想我没有quánlì（）抱怨他不péi（）我，只有努力学习来回报他。

（2）想起bìyè（）后xīnsuān（）的经历，她yìzhì（）不住心中的哀思，放声大哭。

2.将加点字的恰当读音或字形用“——”标出来。（10分）

颓唐（tuītuí）偏僻（pìbì）分歧（qǐqí）

不屑（xiāoxiè）大方（tiǎndiǎn）抄写（téngyù）

（版板）面严（紧谨）

（噪躁）音压（抑仰）

3.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(6分)

失魂落()震耳()聋千变万()满天()斗

得()扬扬 ()声痛哭 迫不()待 一如既()

（1）她因发表了一篇文章而。

（2）他地把这个好消息告诉了妈妈。

4.指出下列句子运用的描写方法。(4分)

A.心理描写B.肖像描写C.语言描写D.动作描写

（1）我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。()

（2）他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。()

（3）我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”()

（4）廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应当。()

5.句子游乐场。（8分）

（1）母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板

上了，立刻又陷入手脚并用的机械劳碌状态……（用加粗词语造句）

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（2）把下面的句子改写成一句话，并体会原句表达的好处。（4分）

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲乏的眼睛惊讶地望着我，我的母亲的眼睛……

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（3）照样子把句子补充完整，赞美母爱。

母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是__________，为我_______________；母爱是_________，为我______________。

6.把下面的句子补充完整。(7分)

（1）夫君子之行，静以，俭以养德。非淡泊无以明志，(诸葛亮)

（2）居安思危，。(魏征)

（3)由俭入奢易，。

（4）一粥一饭，。半丝半缕，。(朱用纯)

二、综合实践。(6分)

1.同桌向你抱怨妈妈的唠叨让她很烦。为了帮忙她消退对妈妈的误会、请你提两条可行的建议。（3分）

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2.6月第三个星期天是父亲节。请你给父亲发一条信息，表达自己的感谢之情。（至少用上一种修辞）（3分）

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三、欢乐阅读。（8分+15分）

（一）读《慈母情深》选段,完成训练。(8分)

①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈

的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

②母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺快乐他爱看书的!”

1.母亲旁边那个女人对母亲说的话,是对母亲的()。(2分)

A.赞扬B.批判C.鼓舞D.讥讽

2.