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考点集训(二十三) 第4单元默写古代诗文
对应学生用书P163i.补写出下列句子中的空缺部分。
⑴孟子《鱼我所欲也》中认为,在鱼与熊掌不可兼得时,应做的选择是
;在生与义不可兼得时,应做的选择是
(2)荀子的《劝学》中认为,智慧高明行为没有过错的前提是
“”;君子的本性同一般人没有差别,他们的才德之所以会超过一般人,就是因为“O
(3)李白的《蜀道难》中化用晋人张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”两句的诗句是“,”。
[答案](1)舍鱼而取熊掌者也舍生而取义者也
(2)君子博学而日参省乎己善假于物也
(3)所守或匪亲化为狼与豺
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子《生于忧患,死于安乐》中阐述了国家灭亡的原因,内因是
“,外因是“
(2)文天祥《过零丁洋》中“,”两句,借两个地名巧妙地写出自己的心情和感受。
(3)《离骚》中运用反问表达不同志趣的人不能相安共处的一句是
“”;表达即使粉身碎骨也不会改变志向的一句是
[答案](1)入则无法家拂士出则无敌国外患者
(2)惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁
(3)夫孰异道而相安虽体解吾犹未变兮
.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《曹刿论战》中,曹刿认为鲁庄公可以打一仗的依据是:“,
”,但一定会根据实情合理裁决。
(2)屈原在《离骚》中的“,”两句,写以荷叶莲花为衣裙,运用了象征手法,表现他追求高洁品质,不被世俗所污的情趣。
(3)对于战乱之中身处异地的亲人而言,一封家书的珍贵程度不言而喻,正如《春望》
一诗中所说的“,”。
[答案](1)小大之狱虽不能察
(2)制美荷以为衣兮集芙蓉以为裳
(3)烽火连三月家书抵万金
.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中,齐王鼓励群臣进谏并给予奖励,其中,受上赏的是
“”,受中赏的是“”。
(2)庄子《逍遥游》中,在写蜩与学鸠对大鹏的嘲笑之后,提出总结性看法的两句是
(3)李商隐《锦瑟》中,以感叹作结,表达无限怅惘情绪的两句是:
9 ”
?O
答案](1)群臣吏民能面刺寡人之过者上书谏寡人者
(2)小知不及大知小年不及大年
(3)此情可待成追忆只是当时已惘然
.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《出师表》中,诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是“,
(2)苏轼在《赤壁赋》中认为宇宙万物都具有“变”与“不变”的相对性,如果从“变”
的一面来看,“”;如果从“不变”的一面来看,
(3)《琵琶行》中,白居易在描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉后,又以
,两句高度概括了琵琶女美好年华的悄然而逝。
[答案](1)受任于败军之际奉命于危难之间
(2)则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也
(3)今年欢笑复明年秋月春风等闲度
.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《桃花源记》中描写道路纵横交错,人们生活和谐安宁的句子是
,O
(2)白居易《琵琶行》中善用比喻句来描摹音乐,如“ ”一句表现乐声粗重繁密,“”一句表现乐声婉转流畅。
(3)毛泽东“自信人生二百年,会当水击三千里”以及李白的“大鹏一日乘风起,扶摇直上九万里”化用了《逍遥游》中“,两句。
[答案](1)阡陌交通鸡犬相闻
(2)大弦嘈嘈如急雨间关莺语花底滑
(3)水击三千里拉扶摇而上者九万里
.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《马说》中通过写人们不能按照正确的方法驱使千里马,
“”,等不爱护千里马的行为,反映了无知浅薄的统治者给予人才的不公正待遇。
(2)荀子在《劝学》中以“木”“金”为喻,引出“,
”的结论,强调学习能够改变人的秉性。
(3)在《永遇乐?京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但由于行事草率,最终只是
[答案](1)食之不能尽其材鸣之而不能通其意
(2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣
(3)封狼居胥赢得仓皇北顾
.补写出下列句子中的空缺部分。
⑴刘禹锡《陋室铭》中,“,”两句写陋室来往客人之高雅身份,暗示陋室不陋。
(2)韩愈的《师说》中,“,”表达的观点与《荀子?劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”的相同。
(3)《诗经?氓》中,“,”两句交代了女主人公推迟婚期的原因。
[答案](1)谈笑有鸿儒往来无白丁
(2)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子
(3)匪我愆期子无良媒
.补写出下列句子中的空缺部分。
⑴柳宗元《小石潭记》中“,”两句,描写了小鱼由静而动的活泼情景,生动形象。
(2)韩愈在《师说》中确立了“能者为师”的观点,认为师和弟子的关系是相对的,弟子可以为师,师也可以为弟子,因为“,:
(3)酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系:白居易《琵琶行》中,
“”一句写诗人被贬后独自饮酒,借酒浇愁;苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中,“
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