2017届高考地理一轮专题复习 11地球与地图课时提升作业.docxVIP

课时提升作业(一)地球与地图

（45分钟 100分）

一、选择题（每小题4分，共44分）

（2015·天津六校联考）读图，完成1、2题。

假设甲、乙、丙三地有三艘船同时出发驶向180°经线，而且同时到达，则速度最快的是（ ）

甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙2.有关甲、乙、丙附近三个阴影区域比例尺大小的叙述，正确的是（ ）A.甲处比例尺最小，丙处比例尺最大

甲、乙、丙处比例尺相同

甲处比例尺大于乙，乙处比例尺大于丙D.乙处比例尺最小

【解析】1选B，2选D。第1题，甲、乙、丙三地与180°经线都相差了5个经度，但甲、乙、丙三地的纬度位置不同，虽然经度间隔相同但纬线长度不同，相同经度间隔的纬线长自赤道向两极递减，纬度越高纬线越短，因而乙地船速度最快。第2题，纬度相差1°的经线长任何地方都是相等的；结合上面的分析可知，甲、乙、丙附近三个阴影区域的面积是乙大于丙，丙大于甲。在图幅相同的情况下，代表的实际面积越大，比例尺越小，从而可以判断三地的比例尺是甲处大于丙处，丙处大于乙处。

【误区警示】经纬度间隔度数相同的经纬网格的面积大小比较主要看纬度位置，往往低纬度地区的经纬网格面积较大，高纬度地区的经纬网格面积较小。

3.（2014·北京文综）图a为某校地理小组设计的校园景观指示牌，图b为校园图局部。读图，回答指示牌在图b中的位置是（ ）

A.① B.② C.③ D.④

【解析】选B。由图a可知，面向指示牌站立，前方80米为校训碑，350米为地理园，从指示牌左行200米为老校门，右行150米为气象站。因此在图b中，先找到位于老校门和气象站之间的地点，再寻找与校训碑和地理园所在方位相符的地点，即为②。

读下面四幅等高线图，回答4、5题。

4.图中坡度最陡的是（ ）

A.① B.② C.③ D.④5.表示实地范围最大、内容最简略的是（ ）

A.① B.② C.③ D.④

【解析】4选B，5选A。第4题，四幅等高线图图幅、等高距和疏密相同，则比例尺越大的表示的实地范围越小、坡度越陡。第5题，四幅等高线图图幅相同，则比例尺越小，表示的实地范围越大、内容越简略。

【方法技巧】比例尺大小的判断

比例尺的大小是按照其比值的大小来衡量的。判断比例尺大小的方法如下图所示。

（2015·揭阳模拟）读某地等高线地形图（单位：米），回答6、7题。

图中①地和②地相差最有可能是（ ）

A.100米 B.150米 C.200米 D.250米7.图中甲河的流向是（ ）

A.从北向南 B.从西南向东北

C.从东北向西南 D.从南向北

【解析】6选A，7选C。第6题，图中等高距是50米，①地海拔在150～200米，②地海拔在250～300米，①地和②地相差可能是50～150米。第7题，河谷地形的等高线是向高处弯曲的，甲处的河流应从东北流向西南。

【加固训练】读某地等高线地形图，分析回答（1）、（2）题。

图中等高线最大值为500米，最小值为100米，等高距为100米，等高线①和②的海拔分别为（ ）

A.100米、300米

C.100米、400米

B.200米、400米

D.200米、300米

图中河流中画法不正确的有（）

A.1条 B.2条 C.3条 D.0条

【解析】（1）选A，（2）选B。第（1）题，根据题干，可知②处等高线数值为300米，因为河流所在位置地势较两侧低，则河流两侧相邻的等高线数值相同，可以推断①处等高线数值为100米。第（2）题，河流发育在山谷中，图中③⑤处地势为山脊，不能发育河流，河流画法出现错误。

（2015·衡阳八中模拟）下图为某地等高线地形图，一猎人欲到该地打猎。读图完成8、9题。

猎人登上山顶，可能看到猎物的地点是（）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

猎人熟悉动物习性，知道山羊喜欢在陡峻的山崖活动，而水鹿被追赶过后，会寻找有水的地方喝水。在这次打猎中，他捕获了山羊和水鹿，请问他最有可能分别在图中哪两处捕获这两种动物（）

A.①③B.②③C.①④D.②④

【解析】8选C，9选B。第8题，图中的山顶海拔为887米，站在山顶上向甲、乙、丙、丁四个地点看，甲处附近与山顶之间存在一高耸的地形，不能通视；乙处与山顶之间隔着一条山脊，不能通视；从丙处到山顶属于凹形坡，可以通视；从丁处到山顶属于凸形坡，不能通视。第9题，分析图中的等高线分布特点

可知，②处存在一处陡崖，地势陡峻，可能有山羊活动；③处等高线向高处弯曲，可能存在一条河流，可能有水鹿活动。

读某风景区等高线图，回答10、11题。

下列说法正确的是（ ）