《四大地理区域的划分》名师导学案 (1).docVIP

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《中国地理区域的划分》名师导学案

学习总览

【学习目标】

1．在教材P1图5-1“秦岭、淮河位置示意”上找出秦岭、淮河，并说出此线的地理意义。

2．阅读教材P4图5-8“中国四大地理区域”，在图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的位置和范围。

3．通过对四大地理区域划分界线的分析，知道我国四大区域划分的自然、人文综合原因，了解它们的自然地理差异。

【学习重点】

1．秦岭-淮河一线的位置和两侧的地理差异。

2．知道我国的四大地理区域的名称，了解其划分依据。

【学习难点】

四大地理区域分界的主导因素。

【学习方法】

自主学习法、表格对比法、读图归纳法、图文资料分析法等。

【学习准备】课前通过电视、网络、报刊等查找有关中国地理差异的资料。

【新课导入】

同学们，大家听说过《晏子使楚》的故事吗？

楚王设宴款待晏子。席间，两位兵士押着一个犯人来见楚王，楚王问其人所犯何罪，兵士按设计好的话回答：“这位齐国人是个劫匪。”楚王故意摇头对晏子说：“齐国人怎么喜欢做这样的事？”晏子也摇摇头说：“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”齐人在国内从不做犯法之事，到了楚国便成了这个样子，真是风气不同啊！”

此处“淮南”、“淮北”的“淮”指的是“淮河”。

“晏子使楚”说明在2500多年前，中国古人就已经认识到淮河在地理位置上的重要性。

今天我们大家一起学习“中国的地理差异”。

自主预习

一、秦岭-淮河线

1．秦岭—淮河线是中国东部重要的地理界线。它的南北两侧，、

和居民的生产生活习惯等有着明显的差异。

2．秦岭为水系与水系的重要分水岭，北侧是肥沃的

平原,南侧是狭窄的谷地。

3．淮河发源于桐柏山，向东流经，于注入湖。

4．通过学习说说秦岭—淮河，对比南北两侧的地理差异，完成下表。

比较内容

秦岭—淮河北侧

秦岭—淮河南侧

一月平均气温

大于0℃

年降水量

小于800毫米

植被类型

暖温带落叶阔叶林为主

亚热带常绿阔叶林为主

耕地类型

旱地为主

主要粮食作物

水稻

作物熟制

一年两熟、两年三熟或一年一熟

经济林木

苹果、柿子、枣

柑橘、茶叶、油桐

二、四大地理区域

1．在中国地图上，按照线、400毫米等降水量线和线这三条重要的地理界线，并根据实际情况作一定的调整，把中国划分为四大地理区域，即即、、和。

2．400毫米等降水量线把中国大致划分为与两大部分。

3．将下图序号代表的四大地理区域名称填在下列横线上。

=1\*GB3①②③④

互动探究

探究一：探究秦岭-淮河线

阅读“秦岭-淮河位置示意图”，完成下列活动。

（1）找出秦岭和淮河，看一看，秦岭的走向和淮河的流向有什么特点？

（2）找出秦岭和淮河所在或流经的主要省级行政区域单位。

（3）从图上可以看出秦岭是哪两大水系的分界岭？

2．阅读材料，完成下列活动。

材料一：1955年1月发生强寒潮时，陕西的西安最低气温为－20．6℃，而陕西的安康最低气温为－7．6℃。

材料二：“沿109°E线陕西省南部地形剖面图”（图甲）、“陕西南部地形分布图”（图乙）

图甲

图乙

（1）阅读以上材料，分析造成两地气温差异的主要原因。

（2）结合前面所学知识，说一说，中国哪些自然地理分界线通过秦岭—淮河一线。

探究二：探究四大地理区域

读“中国四大区域分布图”，完成下列活动。

1．自我突破

（1）在图中标出我国四大地理区域的名称。

（2）南方地区与北方地区的分界线是哪条地理分界线？形成这条分界线的主导因素是什么？

（3）说出青藏地区与其它三个区域的分界线与哪级地势阶梯的边界线基本吻合？说明形成这条界线的主导因素是什么？

（4）议一议，确定西北地区与北方地区界线的主导因素是什么？

2．小组探究

你的家乡位于我国四大地理区域中的哪个区域？在气温、降水、耕地类型、主要粮食、作物熟制等方面有何特点？

能力提升

（2016?山东德州中考）关于下图的叙述，正确的是()

A．①区域主要经济作物有棉花、花生、油菜，②区域主要粮食作物是水稻

B．①区域主要植被类型是亚热带常绿阔叶林，②区域主要是温带落叶阔叶林

C．①区域地形以平原和高原为主，②区域地形以山地、丘陵为主

D．①区域年降水量在400mm以下，②区域年降水量在400mm