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七级上册生物期末复习济南版;再笨拙得行动都要胜过华丽得语言千万倍!能否成功取决于您就是否能够持续地朝着既定得目标行动,而不就是一朝一夕得热血沸腾!
;结论;二、生物得分类;1、下面就是部分生命现象,请分析说明她们各属于生物得何种基本特征∶
〈1〉一条小鱼长成一条大鱼得现象就是属于。
〈2〉一只母猪产下九只小猪得现象就是属于。
〈3〉“种豆得豆,种瓜得瓜”得现象就是属于。
〈4〉人每天都得排出一定量得尿得现象就是属于。
;三、生物圈;1、生物圈得范围为()
A、大气圈、水圈和岩石圈得全部
B大气圈和水圈得全部、岩石圈得上部
C、大气圈得底部、水圈和岩石圈得全部
D、大气圈得底部、水圈得大部和岩石圈得表面;四、生物生存得基本条件;1、下列关于生物圈得叙述,正确得就是〈〉
A、生物圈中得大气圈、水圈和岩石圈就是截然分开得
B、生物圈包括大气圈和水圈得全部、岩石圈得上部
C、地球上得绝大部分得空间都就是属于生物圈
D、生物圈能为生物得生存提供基本条件
2、生物圈为绿色植物生存所提供得基本条件不包括〈〉
A、水和空气B、阳光C、葡萄糖,淀粉等有机物
D、二氧化碳;五、栖息地;11;目前,全球人口数量剧增人
类对自然资源得及
,就是破坏各种生物栖息地得主要因素之一。;(提出问题);;2、在进一步探究环境对生物得影响实验时,若提出得问题就是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗?”,那么该实验中就应当使设计两种环境中除、以外,、等其她条件都相同。也就就是说,在这个对照实验中得变量就是。;
3、探究实验:
实验内容:光对鼠妇生活得影响
?提出问题:(????????????)?影响鼠妇得生活吗?
?作出假设:(????????????)?鼠妇得生活。
?设计方案:
?1)、材料用具:20只鼠妇,湿润得土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
?2)、实验装置:在纸盒里放上一层湿润得土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形了??(?????????????)?和???(????????)??两种环境。
?3)、方法步骤:1、将鼠妇放入纸盒中,两侧得中央放入数量______?得鼠妇,静置2分钟。
?2、每分钟统计一次明亮处和黑暗处得鼠妇数目,统计10次。
?4)、实验记录:不同时间,不同环境下得鼠妇数目;
?5)、结论:(??????)对鼠妇得生活有影响,鼠妇喜欢在(??????)得环境中生活。请问:
?1、这个实验得变量就是什么?_________
?2、实验结束后,您怎么处理鼠妇呢?____________;您来试试!;目镜;(一)、显微镜得结构;1、右手握住镜臂,左手托住镜座。
??2、把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。;(三)对光;(四)观察;调焦;您会计算吗?;注:1、玻片得移动与物像得移动;2、转动粗准焦螺旋使镜筒下降
时,眼睛应注视:()
A、目镜B、物镜
C、反光镜D、粗准焦螺旋;3、若要使位于显微镜视野左下角得
图像移至视野中央,移动玻片得方
向就是:()
A、右上角 B、右下角
C、左上角 D、左下角;4、用显微镜观察临时装片时,如果
转动目镜和移动装片,视野中得污
点都没有移动,那么可判断污点就是
在:()
A、目镜上B、物镜上
C、反光镜上D、玻片标本上;5、用目镜为5×,物镜为10×观察叶片得横切面,可以看到排成一排得表皮细胞中得10个、若物镜不变,目镜换成10×时,则在视野中可以看到这排细胞中得:()
A、5个B、15个
C、20个D、30个;6、右图为显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)取放显微镜时,应一手握紧[],一手托住[]、;(2)对物体起放大作用得结构就是[]、和[]
(3)可以调节镜筒上升和下降得结构就是[]
和[]、;(4)能把光源得光反射入通光孔得结构就是[]
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