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幼儿园户外活动计划

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幼儿园户外活动计划(精选10篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的幼儿园户外活动计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园户外活动计划篇1

一、活动目标:

1、培养幼儿积极参加体育活动的兴趣和习惯。

2、培养幼儿在活动中互助合作、遵守规则、具有一定的集体意识。

3、在活动中使左右手相互合作,发展幼儿的左右脑,以增强幼儿的体质。

4、培养幼儿及时收拾小型器材的能力。

二、活动准备:

自制器材:梅花桩、纸球、制板、奶箱、大纸箱、布条、等。

场景布置如:

三、活动过程

(一)热身活动(五分钟)

1、活动手腕、脚腕、膝盖、各两个八拍。强调每个幼儿都要动起来,真正做到体育活动前的准备运动,并和老师一起喊口号。

2、跳跃运动、扩胸运动、原地跑步,活动过程中请幼儿按照老师的正确要求去做,这几个活动各是两个八拍。准备活动的目的就在于活动前锻炼幼儿身体的各个部位,以便在后来的活动不使身体受到更大的伤害,因此这个环节是很重要的。

(二)集体活动:(五分钟)活动开始,请幼儿站成一圈,老师在幼儿的中间讲解游戏规则。

向幼儿介绍各种体育器材的玩法,并向幼儿做示范。

(1)纸球回家:将幼儿分两组,左右手替换拿纸板将纸球绕过梅花桩送到对面的大纸盒里,那组快那组就赢。在游戏中一定要绕过梅花桩,能按照游戏规则去做的才算胜的一方,反之就算到达对面也不能为赢,因为中班的幼儿有一定的能力按照规则去玩游戏,在这个游戏中只是加强对听从口令的锻炼。

(2)跳跃纸箱

将填充实物的奶箱分距离摆好,让幼儿双脚连续跳跃,以发展幼儿的跳跃灵敏性、身体的协调性。游戏中强调双脚并齐连续跳,如果跳到中间摔倒或停止就要从头开始跳,在跳的过程中强调幼儿要保护自己不摔倒,中班幼儿条约能力有一定的发展,但还不完善,通过这个活动即能发展有幼儿的连续跳跃能力,又教会幼儿如何保护自己而不被伤害,对于中班幼儿来说这是个很好的锻炼机会。

(3)游戏开火车

布条、纸箱:将布条首尾相接做成圆圈,让幼儿站到布条里面双手撑起将布条绕圈走,以培养幼儿相互合作的能力,让两名幼儿钻进纸箱里用手向前爬行,以培养幼儿相互协作的能力。活动中强调幼儿遵守游戏的规则,并想办法怎样才能和伙伴更快的到达终点,布条游戏需要多名幼儿来完成,这就要求幼儿有相互合作的能力。活动中老师先做示范并先带领几名幼儿来做。在体育课程对于幼儿发展来讲,协作能力是最难发展的,因此这个活动是最能发展幼儿相互协作能力的。

(三)分组活动:(十分钟)

让幼儿自选所喜欢的活动,老师在一旁指导、保护幼儿的安全,对于没有按照游戏规则的幼儿,老师再强调游戏规则,并请幼儿一定要按照游戏规则去做,选择的游戏一定要玩到熟悉为止再去玩起他的游戏,分组活动就是按照幼儿自己的意愿去做游戏,活动中请幼儿遵守游戏规则并保护自己不受到伤害。

(四)放松活动:(五分钟)

1、指导幼儿拍打身体各部位,舒缓的运动,以放松幼儿活动后的躯体。

2、指导幼儿互相拍打对方的身体各部位并在老师的指导下做放松躯体的运动。

3、请点名的幼儿帮助老师将体育器材收到会指定的地方。

注意事项:

1、摆放箱子的距离要按照中班幼儿的跳跃能力而定,在终点画一条终点线,使幼儿在跳的过程中不要跳过这条终点线。

2、带幼儿熟悉游戏规则后,可以多分几组进行比赛。

幼儿园户外活动计划篇2

⒈利用自然环境

日本幼儿园重视指导幼儿在户外活动中综合运用多种感官获得与各种自然物接触的体验。

(1)庭院中的动植物

日本幼儿园的庭院中栽种着各种树木,幼儿不仅能随着季节的变化感受自然的气息,而且能自发地围绕树木展开游戏:可以爬树,也可以把捡拾的树叶、采摘的果实当作游戏的道具。同样,种植的花卉除了用于观赏外,也可用于玩过家家或“彩色水”(直接把花瓣撒进水里,或者把从花瓣中捣出的汁液掺进水里)的游戏。

幼儿园的庭院中特意留下了长满杂草的空地,为幼儿玩游戏提供了极好的场所,而搜寻在草丛中躲藏着的各种昆虫也给幼儿带来了无穷的乐趣。

(2)庭院中的土、沙、水

绝大多数日本幼儿园庭院的地面是泥土地或者沙土地,很多幼儿园还特意在庭院中堆砌土坡任由幼儿爬,这不仅增加了他们与泥土接触的机会,而且起伏变化、富有立体感的庭院空间也更容易激发他们的游戏兴趣。专门铺设的沙土地不仅安全,而且也方便幼儿进行各种游戏:把沙土地当作天然画板,光着脚在沙土地上奔跑,边走边用水在沙土地上浇洒画线等。

沙坑是日本幼儿园必备的游戏设施。考虑到幼儿玩沙的需要,沙坑附近通常设有水池,便于他们自由取水灌注到沙坑中进行造型。

到了夏季,玩水游戏会成为户外活动的重要内容。即使幼儿园中没有固定的游泳池,老师也会提供充

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