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《MG动画设计与制作》课程教学大纲
一、课程信息
课程代码
308B5081
课程名称
MG动画设计与制作
课程性质
专业必修
学分
3.5
周数
5
学时
32+48
先修课程
设计色彩、设计基础、摄影基础、后期合成、二
维动画制作、三维动画设计、三维动画制作
课程负责人
适用专业
数字媒体艺术
课程简介：
《MG动画设计与制作》课程目的是使学生学习并掌握MG动画的概念以及应用领域，学习MG动画的设计理念以及制作方法技巧。
课程主要内容包含：MG动画的概念，MG动画的应用领域，MG动画的种类以及表现形式，
MG动画制作的设计构思，MG动画的制作流程。
该课程的教学目标是使学生能掌握MG动画的设计思路与制作方法。以C4D与AE为主要设计软件，学习MG动画从设计构思、前期设计、中期制作以及后期合成等不同环节的设计与思考过程。能够在节目频道包装、电影电视片头、商业广告、MW现场舞台屏幕、互动
装置等的领域进行MG动画的设计与制作。
二、课程目标（理论、实验课程填写）
通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：
1.通过本课程学习，学生具有坚持正确的政治方向，拥有强烈的社会责任感，能够具备较高的职业操守和远大的职业理想。
.通过本课程学习，学生掌握MG动画的基本概念、表现形式、应用领域以及设计制作方法与思路。能够具备针对节目频道包装、电影电视片头、商业广告、MV、现场舞台屏幕、互动装置等进行MG动画设计与制作的能力。
.通过本课程学习，学生掌握MG动画的基本创作思路，熟练设计中的各个流程环节，能够具备从事MG动画创作的能力与运用专业软件进行数字媒体作品创作和分析、研究数字媒体艺术项目复杂设计问题的方法和能力。
.通过本课程学习，学生具有进行影视作品分析的能力，能够掌握MG动画主流的表现形式和应用技法，熟悉目前国内外MG动画的主要制作方法。
.通过本课程学习，学生具有较高的艺术审美情趣，能够掌握MG动画的制作思路与视觉表达、人文关怀与创新应用。
.通过本课程学习，学生具有较宽的设计视野，了解国家与地方影视作品设计领域的方针、政策、行业标准，能够洞悉国内外MG动画设计领域的前沿发展动态。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，1.代表课程目标对毕业要求的低支撑。
毕业要求
毕业要求指标点
课程
课程
课程
课程
课程
课程
目标1
目标2
目标3
目标4
目标5
目标6
毕业
毕业要求指标点1.1
H
要求1
毕业要求指标点1.2
H
毕业
毕业要求指标点2.1
I1.
M
M
要求2
毕业要求指标点2.2
H
M
H
毕业
毕业要求指标点3.1
M
H
要求3
毕业要求指标点3.2
H
M
毕业
毕业要求指标点5.1
H
要求5
毕业要求指标点5.2
M
毕业
毕业要求指标点6.1
H
要求6
毕业要求指标点6.2
M
毕业
毕业要求指标点7.1
H
要求7
毕业要求指标点7.2
M
毕业
毕业要求指标点8.1
H
H
要求8
毕业要求指标点8.2
H
M
H
毕业
毕业要求指标点9.1
H
H
H
H
要求9
毕业要求指标点9.2
H
M
M
M
M
毕业
毕业要求指标点10.1
H
H
要求10
毕业要求指标点10.2
H
U
H
三、教学内容与预期学习成效（理论、实验课程填写）
知识单
对应课
知识点
预期学习成效
实现环节
学
元
程目标
时
教学中运用各种电教
理
一、MG动画的概念
手段，并结合影片、图
1.课堂教学
课程目
论
1.绪论
标1
二、MG动画的表现
片实例讲解，让学生充
2.多媒体图例演
4课
形式
分了解MG动画的概念
示
时
与应用。
1.课堂教学
教学中运用各种电教
2.多媒体图例演
2.MG动
课程目
MG动画设计的应
手段，并结合影片、图
示
理
画的应
标1、2、
用
片实例讲解，让学生充
3.重难点范画示
论
用与发
6
二、MG动画的发展
分了解MG动画的现状
范
4课
展
与发展。
4.课堂小组讨论
时
5.课外作业练习
1.课堂教学
理
MG动画在平面设
教学中运用各种电教
2.多媒体图例演
论4
3.MG动
课程目
计中的应用
手段，并结合影片、图
示
课
画应用
标13、
MG动画在动画设
片实例讲解，让学生充
3.重难点范画示
时+
形式的
4
计中的应用
分了解MG动画的不同
范
实
类别
MG动画在电影设
表现形式与应用类别。
4.课堂小组讨论
践4
计中的应用
5.课外作业练习
课
知识单
对应课
知识点
预期学习成效
实现环节
学
元
程目标
时
时
理
1.课堂教学
论4
MG动画的艺术表
教学中运用各种电教
2.多媒体图例演
课
4.MG动
课程目
现
手段，并结合影片、图
示
时+
画的设
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