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高校教师年终工作总结优秀6篇

高校教师年终总结篇一

忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自

己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期盼未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只

读《教育新理念》和《给教师一生的推荐》两本；杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问

题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每一天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、

国内外新闻，及时了解必威体育精装版的国内外时事动态；习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也

记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐

“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易；天下

大事，必做于细。”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作

事务，认认真真做好本职工作。

1、学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，

在自学之余常向有经验的老师虚心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课

标《学籍管理规定》，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作；

组织好成人教育相关工作，各种名册齐全；转入、转出能及时记载学生变动状况，取证工作

全部到位。建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利透过了“两项督导”检查，

“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级

“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作，坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则（修订）》

要求，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，

全面做好常规检查，较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》，共听课70多节。

3、教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深

入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20xx年12月，组织数学“有效课堂教学”

研讨会；20xx年3月，组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学

研讨会》；4月，组织“提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展

示课；5月，课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研

讨活动，并用心与之交流互动。另外，协助黄主任推进、深化教育科研，实施“创新校本教

研的实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究“十三五”规划重点课题

《信息技术与课程教学整合的研究》。同时，20xx年10月在县教师进修学校教研室的带领

下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆

的认识》受到了与会者的一致好评。

4、《驾云》校报，细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、

修改、校对工作，一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色，比如想

增加校报的亲和力，改善美工等。

5、其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生

参加各级各类的比赛及评选工作。

三、让不足成为动力

生活不会亏待用心积极的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够

精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的

不足，我将努力做好以下几个方面：

一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，

更好地服务于学校各项工作。

二：蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、

方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻

提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎样样才能做得更好，努力做一

个有长远规划的人。

三：发扬：继续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友善之

心应对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己最大努力在

“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

高校教师年终总结简短篇二

一年前，我怀着对教导的幻想，捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回想这一年，辛

劳之余又感到特殊充实，在引导的信赖