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XXXX新高三暑期计划：化学需列出复习清单

20**新高三暑期计划：化学需列出复习清单

学习计划

暑假是做好填塘补缺的最好机会

暑假之初，仔细回顾高一、高二化学学习状况，制订保b或争a的“胜利五步法”：写下你的目标—设定进度表—列出复习清单—付诸行动—每天都做些力所能及的事。

列出有效的复习清单是提升关键

对比《必修1》、《必修2》、《化学反应原理》、《有机化学基础》、《物质结构与性质》5个课程模块的教材目次，一个专题一个单元阅览一遍，列出新授课时比较模糊和掌控不到位的单元清单。

向刚毕业的高三同学借《考试说明》，对比《考试说明》上的必考内容，逐一过滤相关知识点，以及知识点所应达到的目标，列出“不理解、不娴熟、不能敏捷运用”的知识点清单。

将两份清单融合，再按“阅读教材能解决—查看资料能解决—通过训练能解决—请教他人能解决—尚不能解决”列出综合清单，其中前三项作为暑假自主复习的重点，后两项暑假后期请教同学和老师。

暑假复习的方法和路径

1.明确高三复习与高一、高二的学习要求是不同的。

许多学校已提前进入高三第一轮复习，通过第一轮双基及元素化合物知识的复习，你们已经知道：高一、高二侧重于基本概念、基本原理和物质性质等详细知识点。高三复习要求全面梳理知识点，建立知识网，并学会敏捷运用基础知识解决有肯定综合性的化学问题。举个例子来说，新课分别学习了醇、醛、羧酸、酯的结构和性质，复习时你们要将烃的含氧衍生物中醇、醛、羧酸、酯之间的相互关系构成一个网络，从这个网络中，不仅可以定性地从它们的官能团的转化来了解它们的结构、性质方面的联系和差别，还可以从式量的差值定量地认识它们之间的转化，从而为繁复有机物的推断提供依据。

2.加强练习，温故知新，提高解题技能。

结合第一份清单看教材，第二份清单读考纲，针对综合清单项选择做题。练习的方法较多，首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书，最好有教材解读、方法引领、训练提升等板块，依据复习的进展，选做其中同步的习题。不要做一题对一题答案，应把一节或一单元做完再对答案，检查对错，加以订正。还可以把今年高考化学试题和《考试说明》上的典型题例如作为练习，检测一下目前自己的化学水平。

**年备考方向与策略

**化学高考试卷特点：

1.立足基础，考点涉及高中化学大部分主干知识;2.稳中求变，大部分试题是常规题型，试卷总体上比较平和。3.着重技能，试题着重贴近生产实际和书本知识的详细应用。4.引领课改，引导同学关注社会、生活和环境等热点问题。

**年化学高考复习建议：

1.宏观把握，挖掘课本，讨论考纲

考纲是权威、精确的信息源，宏观上指引复习的方向。因此，需要以考纲为基本框架，以课本为基础，以老师的讲解和点拨为重点，对课本知识进行再认识，力争形成对知识理解上的升华。

2.把握重点，突破难点，关注热点

我们除了要留心考纲中改变的内容外，更要关注不变的内容，由于不变的内容才是精髓，在考试中处于核心、主干地位，应当将其列为复习的重点。

3.重视课本试验，提高分析技能

分析近几年的高考化学试验题，可以发觉试题都有课本上的老师演示试验及课后同学试验的影子。仔细复习课本试验，弄清试验原理、目的、要求、步骤和考前须知等试验基础知识，并能做到举一反三，是我们做好试验复习的保证。

4.重视信息积累，提高应变技能