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1汇报人:AA2024-01-31国家监察机关-2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
目录contents国家监察机关概述国家监察机关与道德与法治关系八年级下册道德与法治重点内容国家监察机关在青少年教育中角色定位部编版教材特点分析及使用建议跨学科整合策略在道德与法治课程中应用总结与展望:提高青少年法治意识和道德素质
301国家监察机关概述
国家监察机关是负责全国监察工作的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。国家监察机关是国家的反腐败工作机构,是国家治理体系的重要组成部分,是行使国家监察职能的专责机关。定义与性质性质定义
监督、调查、处置是监察机关的三项基本职责,对公职人员开展廉政教育,对其依法履职、秉公用权、廉洁从政从业以及道德操守情况进行监督检查;对涉嫌贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊以及浪费国家资财等职务违法和职务犯罪进行调查;对违法的公职人员依法作出政务处分决定;对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责等。职责监察机关在调查过程中,可以依法行使谈话、讯问、询问、查询、冻结、调取、查封、扣押、搜查、勘验检查、鉴定、留置等措施。权限职责与权限
历史沿革我国监察制度经历了漫长的发展过程,从古代的御史台、都察院到近代的监察院等,都体现了监察制度在我国政治生活中的重要地位。新中国成立后,我国逐步建立了行政监察体制,对行政机关及其工作人员进行监督。发展党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视监察工作,作出一系列重大决策部署,推动监察体制改革取得重大成果。2018年3月,十三届全国人大一次会议审议通过了《中华人民共和国监察法》,标志着国家监察体制改革进入法治化轨道。此后,国家监察机关不断完善组织机构、创新体制机制、强化监督执纪问责,推动反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。历史沿革与发展
302国家监察机关与道德与法治关系
监察机关在道德与法治建设中作用维护宪法和法律尊严监察机关通过监督、调查、处置等职责,确保国家机关及其工作人员遵守宪法和法律,维护法治统一和尊严。促进廉政建设监察机关通过预防和惩治腐败,推动廉政建设,营造风清气正的政治生态。保障人民权益监察机关依法对公职人员进行监督,保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权,维护社会公平正义。
监察机关接受本级人民代表大会及其常务委员会的监督,同时依法对公职人员进行监督,保障立法机关依法行使职权。与立法机关关系监察机关对行政机关执行法律、法规的情况进行监督,推动行政机关依法行政、廉洁高效。与行政机关关系监察机关与司法机关相互配合、相互制约,共同维护法治秩序和社会稳定。与司法机关关系监察机关与其他国家机关相互关系
案例二某省监察委员会在巡视中发现某县存在严重的扶贫领域腐败问题,遂依法对该县相关责任人员进行调查处置,推动该县扶贫工作得到规范和改进。案例一某市监察委员会对一名涉嫌受贿的公职人员进行调查,经查实后依法将其移送检察机关审查起诉,最终该公职人员被判处刑罚。案例三某企业负责人通过行贿等手段获取工程项目,被监察机关查实后依法对其进行处理,同时追究相关人员的法律责任,维护了市场竞争的公平和秩序。案例分析:监察机关在实际案例中运用
303八年级下册道德与法治重点内容
123包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由、受教育权等,这些权利是公民参与社会生活和政治生活的基础。公民基本权利包括遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、依法服兵役等,这些义务是公民对国家和社会应尽的责任。公民基本义务权利和义务是相互依存、相互促进的,公民既是权利的享有者,也是义务的承担者。权利与义务的关系公民权利与义务
宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,具有最高的法律效力,是治国安邦的总章程。宪法是国家的根本法犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为。刑罚是审判机关对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。犯罪与刑罚未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规为未成年人的健康成长提供了法律保障。未成年人保护法律法规知识普及
社会主义核心价值观01富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。道德修养的内涵02道德修养包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等方面,是人们在社会生活中形成的关于善与恶、美与丑、是与非等思想观念和行为规范的总和。品格塑造的途径03家庭教育、学校教育、社会教育以及个人自我修养等途径都可以帮助人们塑造良好的品格。同时,积极参加社会实践、志愿服务等活动也有助于提升个人品格。道德修养与品格塑造
304国家监察机关在青少年教育中角色定位
通过开展法治进校园、法治课
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