什么是知识分子 .pdfVIP

什么是知识分⼦

知识分⼦是具有较⾼⽂化⽔平的，主要以创造、积累、传播、管理及应⽤科学⽂化知识为职业的脑

⼒劳动者，分布在科学研究、教育、⼯程技术、⽂化艺术、医疗卫⽣等领域，以下是由店铺整理关于什么是

知识分⼦的内容，希望⼤家喜欢!

知识分⼦的定义

(1)知识分⼦是中国社会中四⼤劳动者之⼀：⼯⼈、农民、⼠兵、知识分⼦，即知识分⼦是脑⼒劳动

者、专业技术劳动者。如：教师、医⽣、⼯程师和科学家都是典型的知识分⼦。

(2)知识分⼦是古代读书⼈，或古代“⼠”的现代延续。古代读书⼈的抱负是要以天下为⼰任，为国(帝)

分忧，为民请愿，并且皇帝也确实会礼遇和尊重他们。从这个⾓度，现代中国社会已⽆知识分⼦。

(3)现代社会仍然有喜欢以知识分⼦⾃居的⼈，或以知识分⼦为敬语的习惯，⼀般指学历较⾼、读书

较多的⼈。

(4)知识分⼦的蔑视名称是臭⽼九，反映在元朝、“”及以后时期知识分⼦政治和经济地位的低下。

(5)党外知识分⼦，是指在同时代社会劳动者中具有较⾼程度⽂化专业知识，并以创造、积累、传播

⽂化专业知识为专门职业的脑⼒劳动者。知识分⼦是⼀个历史范畴，它是社会分⼯和⽂化教育、科学技术的

不普及⽽在特定历史阶段形成的⼀个社会脑⼒劳动者阶层。

(6)公共知识分⼦(publicintellectual)是近⼀、⼆⼗年国际知识界讨论得很热的⼀个话题，但在中国知

识界，似乎还是近⼏年出现的新主题。为什么会有所谓的公共知识分⼦?⼀般认为，雅各⽐(RussellJacoby)

在1987年出版的《最后的知识分⼦》⼀书，最早提出了公共知识分⼦的问题。在他看来，以前的知识分⼦通

常具有公共性，他们是为有教养的读者写作的。然⽽，在美国，20世纪20年代出⾝的⼀代，却成为了最后的

公共知识分⼦。⼤学普及的时代来临之后，公共知识分⼦被科学专家、⼤学教授所替代，后者仅仅为专业读

者写作，随着公共知识分⼦的消亡，公共⽂化和公共⽣活因此也衰落了。这意味着，知识分⼦的公共性之所

以成为⼀个问题，与学院化、专业化时代的出现直接有关。当知识分⼦的主体不再是⾃由⾝份的作家、艺术

家，⽽是技术专家和⼤学教授时，他们的公共性就发⽣了问题。

知识分⼦的基本特征

典型的知识分⼦具有那些基本特征

根据马克思的唯物史观，知识分⼦是社会历史发展到⼀定阶段的产物。恩格斯指出：“当⼈的劳动⽣

产率还⾮常低，除了必需的⽣活资料只能提供微少的剩余的时候，⽣产⼒的提⾼、交换的扩⼤、国家和法律

的发展、艺术和科学的创⽴，都只有通过更⼤的分⼯才有可能，这种分⼯的基础是，从事单纯体⼒劳动的群

众同管理劳动、经营商业和掌管国事以及后来从事艺术和科学的少数特权分⼦之间的⼤分⼯。”这就是说，知

识分⼦是社会分⼯即脑⼒劳动和体⼒劳动分离的产物。由此⽽论，知识分⼦的基本特征就是“脑⼒劳动者”。

当代社会学⼤师帕森斯(T.Parsons)从结构功能主义出发，揭⽰了知识分⼦产⽣的⽂化根源。按帕森斯的看

法，知识分⼦的产⽣有赖于两个条件：⼀是⽂字的出现，⼀是“哲学的突破”。所谓哲学的突破是指⼈对赖以

⽣存的⾃然环境、宇宙世界有了⼀个概念化的掌握，即意识到⼈之⾃我与世界的关系。⼈不只是⼀个⽣物性

的存在，他除了⽣物性的需求之外，还有⼼理性的需求，即对于⽣命意义的追求，对终极价值的追求，同宇

宙世界接触的追求。⼀⾔以蔽之，他有⼀种了解“为什么”的需求。为了满⾜这种需求，出现了⽂化事务专家

即某种意义上的知识分⼦。知识分⼦最主要的功能就是思索解答这些问题。这就是知识分⼦的起源⼏乎都是

教⼠、先知、哲学家的原因。因此，知识分⼦的功能主要是⽂化性的，他们所从事的是有关价值、观念、符

号等⽂化性的活动，为社会建⽴⼀个⽂化性的意义系统。在社会发展的早期，⽂字是极少数⼈能够掌握的象

征符号，因此具有“神圣的”性质。在⼀个⽂字被社会⼤众崇拜的社会⾥，知识分⼦才能成为⼀个阶层，⼀个

⾝份集团。从这个⾓度看，知识分⼦应当是“⽂化事务专家”，⽽不仅仅是⼀般的“脑⼒劳动者”，或者说知识分

⼦是“脑⼒劳动者”中关⼼并从事创造、阐发、传播⽂化价值的那⼀部分⼈。

马克思和恩格斯可算是典型代表，他们创⽴了科学社会主义学说，揭⽰了资本主义社会发⽣、发展

以⾄最终灭亡的客观规律，号召⽆产阶级充当资本主义的掘墓⼈，敲响旧制度的丧钟。马克思和恩格斯被尊

奉为“⽆产阶级⾰命导师”，但是他们并⾮来⾃⽆产阶级，其真正的社会成分是知识分⼦。就此⽽⾔，知识分

⼦⼜是