三年级上册综合实践活动《镜头下的美丽世界》（教案）.pdfVIP

教案：小学综合实践活动-镜头下的美丽世界

一、标题：镜头下的美丽世界

二、引言：

《镜头下的美丽世界》是小学三年级上册综合实践活动的主题之

一。通过引导学生运用摄影技术，观察并记录身边的美丽事物，培养

他们的观察力、想象力和艺术表达能力。本次教学旨在让学生通过拍

摄照片，发现身边的美丽，增强他们对大自然及生活中美好事物的关

注与感悟。

三、学情分析：

本次教学对象为三年级学生，他们已经具备了一定的图像感知能

力和基础的摄影技巧。但在观察和选择拍摄主题、构图以及表达方面，

他们需要进一步提高。因此，通过本节课的练习和实践，可以帮助他

们培养细致观察和艺术表达能力。

四、教学目标：

1.培养学生对身边美丽事物的观察力和发现能力；

2.提高学生运用摄影技术记录美丽的能力；

3.培养学生良好的审美意识和艺术创造力；

4.培养学生欣赏和分享照片的能力；

5.增强学生的合作意识和团队合作能力。

五、教学重难点：

1.摄影主题的选择和构图技巧；

2.照片的拍摄和后期处理。

六、教学准备：

教师准备：

1.教学课件和多媒体设备；

2.学生摄影器材，如手机或相机等；

3.示范摄影作品和美丽事物的图片素材。

学生准备：

1.自带摄影器材，如手机或相机等；

2.学习用品：笔、纸、尺子等。

七、教学过程：

1.导入（15分钟）：

-引导学生回顾一张精美的照片，分享其给自己带来的感受；

-向学生介绍本节课的主题-镜头下的美丽世界，并提问：你们认

为什么样的事物可以成为美丽的主题呢？

2.学习与探究（30分钟）：

-分组展示几张不同主题的示范照片，引导学生评论其美丽之处；

-向学生介绍摄影中的构图基本原则和技巧；

-学生自主选择一个感兴趣的主题，并进行构图练习。

3.拍摄与编辑（60分钟）：

-学生根据自己选择的主题，使用摄影器材进行实地拍摄；

-为学生提供必要的指导和建议，帮助他们捕捉美丽瞬间；

-学生将拍摄的照片导入电脑或平板设备中，进行简单的后期处

理。

4.展示与分享（15分钟）：

-学生将自己拍摄和处理后的照片进行展示，并向同学们分享拍

摄主题和构图思路；

-同学们可以就展示的照片进行欣赏和评论；

-学生互相交流经验，分享改进和提升的方法。

5.归纳与总结（15分钟）：

-教师带领学生总结摄影的基本构图技巧和注意事项；

-学生交流拍摄过程中的体会和感受；

-引导学生思考通过摄影记录美丽事物对他们的意义和启发。

八、教学反思：

通过本次镜头下的美丽世界的教学活动，学生通过摄影记录，提

高了他们对身边美丽事物的观察力和发现能力。在实际操作中，学生

运用摄影技术，锻炼了他们的创作能力和艺术表达能力。同时，通过

展示和分享，学生不仅学会欣赏他人的作品，也培养了他们的合作意

识和团队合作能力。在今后的教学中，可以引导学生更深入地挖掘和

表达美丽事物，培养他们对艺术的热爱和追求。通过多次的实践和反

思，学生的观察力、想象力和艺术表达能力将得到进一步的培养和发

展。