人教版英语八年级下册Unit7 Whats the highest mountain in the world大阅读优课比赛课件.pptxVIP

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2024-01-28 发布于山东
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人教版英语八年级下册Unit7 Whats the highest mountain in the world大阅读优课比赛课件.pptx

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Whatsthehighestmountainintheworld?SectionB(2a-2e)Unit7

Learingaims1.通过观看冰墩墩视频引入本课话题，借助提示词，用自己话描述熊猫特征。2.通过快速浏览略读策略，概括出文章大意及段落大意。借助查读策略，把握文章细节，完成与大熊猫相关的填表，回答问题，完成笔记等任务,并能借助思维导图复述课文。3.通过了解大熊猫的生存状态，唤起学生的爱心，进而呼吁学生保护濒危动物。

BingDwenDwenisthetypicalproductofChineseculture.WhichanimalisBingDwenDwenbasedon?

ThepandaisknownasthenationaltreasureofChina.Howmuchdoyouknowaboutpandas?

2a.Talkaboutpandasinyourclass.Usethesewordstohelpyou.bigpopularcuteblackandwhitebambooendangeredSichuanfamousbeautifulforestprotectAim1

Peoplearoundtheworldlikepandassomuchthatpandasareregardedasinternationaldiplomats(外交家).

Althoughpeoplelikethesecuteanimals,theyarestillendangeredbecauseofenvironmentalproblems.

Inordertoprotectthem,peoplesetupmanyresearchbases.Letsreadtoknowoneoftheresearchbases.

Whatdoesthepassagemainlytalkabout?A.theChengDuResearchBaseB.thebabypandasC.savingpandasSkimming:Thismeanslookingquicklythroughapieceofwritingtofindthemainideawithoutreadingeveryword.整体感知Aim2SkimforthegeneralideaofthepassageTask1.While-reading

2.Skimthepassageandmatcheachparagraphwiththemainideas：Para1Para2Para3Para4B.Thewaysofsavingpandas.A.Thereasonsforfewerpandas.C.LinWeiandherjob.D.Thescene(场景)aboutpandakeepersfeedingpandas段段击破hungrypandahappypandacryingpandaTask2.While-readinghopefulpanda

Carefulreading1.Readpara1carefullyandfilltheform.whowhenwherewhathungrypandapandakeepers8:30a.mChengduResearchBasepreparingmilkfor...babypandas9:00a.mawake,hungryTask3.While-reading

LinWeiworksas:______________.Shetakescareofpandasliketheyre_______________.3.Shethinkspandasare______toher.4.Pandashavebecomesopopularthattheyarenow___________China.2.Readpara2carefullyandfinishthetask.apandakeeperherownbabiesspecialasymbolofhappypanda

Whatdothepandakeepers