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2023年英语教研组校本研修计划

2023年英语教研组校本研修计划1

一、指导思想

以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师

的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能

的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为

重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面

提高我校英语教研组教研工作水平。

二、工作重点

本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科

教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系

列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

在学科教学中渗透心理健康的教育，以提高小组合作学习的时效性为重点开展教

研组的活动，把自己的自评和教师的互评相结合，争取能让每次的教研组活动能

够达到研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。

三、具体措施

一、加强教育理论学习，提高教师理论素质

1、本学期重点学习《基础教育课程改革纲要》《英语课程标准》和《英语

课程标准解读》等有关课程改革的材料，学习课程改革专著，《课程改革与课程

评价》，明确英语课程在基础教育阶段的基本任务，特别是要认真学习基本理论，

并用这些理论来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。

2、组织本组教师认真撰写外语教学优秀论文和经验总结，强化课后教学反

思，每位教师都要着重从五个方面认真做好课后记：记成功之举；记败笔之处；

记教学机智；记学生的创新见解；记再教设计。组织教学有无不当之处；解题的

诸多误区有无突破；启迪、训练是否得当到位等等，通过课后记进行必要的归类

总结，以此为素材，撰写教学反思，及时阶段性总结归纳自己的教学得失，达到

总结、反思、提高的目的，更有效的指导课堂教学。

二、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革

1、进一步抓好教学常规的`学习和实施工作。加强集体备课，积极组织集体

备课，统一作业，统一进度，统一测试，做到有计划，有目标。

2、继续抓好各年级教学重点工作

七年级重点是学法指导和学习习惯养成，解决中小学衔接问题。结合学科特

点培养学生养成课前预习、课堂记笔记和课后复习等学习习惯，努力提高学生的

学习兴趣和学习自觉性。课堂教学要继续坚持教学的小循环，勤反馈，实行

低起点，小坡度，严要求，兼顾不同学习层次的学生需要，课堂练习、检测和

作业布置要有不同的要求，注重培养学生的学习动机、学习兴趣和学习的自我监

控能力。课堂教学中要重视培养学生的问题意识，加强学生自主学习习惯的培养

和各科学习方法的交流指导，培养学生逐步形成适合自身特点的本学科学习策

略。

八年级重点是培养学生自主学习能力，加强分层次教学和分类指导，努力减

轻学生学习两极分化的问题。我们要在激发学生学习兴趣，调动学习积极性，树

立学生学习自信心，锻炼学生学习意志力上下工夫，加强学科教学的分类指导和

个别辅导。任课教师要多与学生接触交流，实行成功教育，努力使不同层次的学

生都能有学习上的成功体验，把追求学习成功作为自己的目标。要切实加强班级

管理，重点分析问题学生的具体情况，采取有效措施，努力提高转化效果。

九年级重点是加强课改形势下中考改革方案的研究，加强中考工作的组织和

领导。结合毕业班教育教学状况，进一步完善、制定本届中考升学目标，发挥评

价激励作用，调动毕业班教师的工作积极性、主动性。努力做好对毕业生和家长

的指导工作，教育学生树立正确的人生观和远大理想，积极宣传上级相关政策。

把握好毕业班教学的阶段性重点，强化学科的分类辅导和个别辅导，针对学生学

科学习的实际情况，研究采取有效措施努力提高学习效率。

3、认真做好试卷分析工作，及时总结，写好课堂反思，认真撰写教学手册，

不断提高本组的英语教学水平。

4、加强多媒体教学，参加网络应用培训，将学科教学与信息技术结合起来。

三、加强课题研究管理，提高教研水平

1、各位教师重新确定各自的课题研究，做好研究计划、实施方案。组织教

师进行说课比赛，认真上好公开课、研究课。加强听课、评课。积极参加县教研

室及中心学校组织的各类教研活动，掌握教学信息，研究新教法，提高教学水平。

做好本课题有关的子课题工作，认真做好有关材料的总结工作。

2、组织丰富多彩的第二课堂活动。组织英语角、英语日等活动。七年级学

生举行英语书法展、单词竞赛活动，八年级学生举行英语作