现代教育技术题库.pdfVIP

1.教师专业化发展是指______

A有专业的知识技能

B教师在整个专业生涯中，通过专业训练系的知识技能，有专业道德，逐步提高

自身从教素质，成为一个良好的教育工作者的专业成长过程

C有专业道德D逐步提高自身从教素质

2.多媒体教室的核心媒体是______

A中央控制系统B实物展示台C多媒体计算机D投影机

3.教学设计的关键是____________。

A全面的教材B对学习者的了解C对教学原理的了解D多教学方法的了解

4.网络环境下教学设计的步骤与方法不包括______

A学习目标与任务的确定B学习方法的确定C学习环境的选择D学习资源的设计

5.美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，其中不包括____________。

A认知领域B理解领域C情感领域D动作技能领域

6.信息化教育的最高目标____________

A素质教育B培养智慧型人才C培养创新人才D教育信息化

7.教育技术的研究对象是____________

A有关学习过程和学习资源B教师的职能C学生的地位D教学方法

8.教育技术是对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理、和评价。这是教育技术

的____________

A、广义定义B、AECT94定义C、AECT2005定义D、国际定义

9.教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的____________教学功能

A实时广播教学功能B示范功能C远程控制功能D自动辅导功能

10.教师在自己机器上观看和检查网络上学生的屏幕信息用了____________

A实时广播教学功能B远程控制功能C学习监督功能D在线交流功能

11.教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结

构或框架是____________

A理论说B结构说C程序说D方法说

12.头脑风暴是____________提出的

A杜威B刘向永C奥斯本D本杰明

13.从技术层面上，信息化教育的基本特征是数字化、多媒体化、网络化和____________

A智能化B人性化C现代化D一体化

14.教育技术的五个范畴包括：设计、开发、利用、管理和____________

A学习B实践C评价D改善

15.信息时代要求培养学生的______A学习能力，创新能力B感知能力，阅读能力

C记忆能力，思维能力D表达能力，创造能力

16.在网络时代，学生很容易从外部数据资源中获得信息，教师的角色应该是______

A信息的垄断者B信息的讲授者C良好知识体系的呈现者D引导者

17.MCAI是以下哪个专业术语的简称?

A多媒体计算机辅助教学B计算机管理教学C计算机协会D现代教育技术

18.思维导图和传统的笔记方法相比的优势不包括______

A它顺应大脑的自然思维模式，让我们的观点在图上表达出来

B制定计划，组织讨论C能够加强记忆D激发右脑

19.____________是教师开展教育研究的切入点

A教学反思B校本研究C行动研究D教学研究

20.教师对学生机进行锁定，解锁或开、关机属于多媒体网络教室教学功能中的______

A示范功能B