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2022班主任竞聘发言稿格式10篇

班主任区分于一般教师,除了正常完成教学工作之外,还须要管理班级的各项事务,在竞聘时须要拿出自己不同于其他人的优势。下面是我为大家整理的关于2022班主任竞聘发言稿格式，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

2022班主任竞聘发言稿格式篇1

敬重的各位评委、领导、同行们：

各位下午好!在竞聘演讲之前，我想给各位讲一个小故事：《两张犁的不同命运》：有两张梨，由同一个工厂锻造，它们甚至是同一个工匠，用同一块铁铸成的，其中一张犁到了农夫的手里，立刻焕发了生命的活力——辛苦耕作起来了;而另外一张犁，却被搁在商人的铺子里，迟迟未销售出去。一个偶然的时机，两张犁又碰在一起了，不禁唏嘘不已。那张曾经属于农夫的犁，发出银子似的锃亮的光线，甚至比刚拿出工厂时更加光亮;而那张闲置在铺子里始终无所作为的犁，却布满了铁锈，显得黯然无光。“兄弟，你为什么会变得那样光亮，而我却如此黯淡?”那张生满锈的犁心情低落地问它的老挚友。“这是因为我始终在劳动，始终在工作啊!”那光亮的犁傲慢地答复它说，“我的挚友，你生了锈，变得反而不如以前锃亮的缘由，是你老躺在杂货铺的货架上，无所事事。”这个故事无非是告知我们这样的道理，工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是：班主任工作是老师

价值最重要表达方式，假如不当班主任，也就等于不能使自己的老师价值充分实现。所以，今日我站在这里是想当班主任。面对这个艰难而充溢挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件。

我酷爱教育事业，酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作，喜爱活泼得意的学生，自己也保持年轻的心态。

我在民族中学担当过三年班主任，三年的工作实践，使我在班级管理方面，总结出一些思路与方法。

我性格开朗，乐观踊跃向上，勤学善思，遇到困难

敢于踊跃面对，想方法解决，知难而进。班主任的工作关于明确班集体目标，形成良好的班风，造就得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动，思想、平安、法制教育等一些最根本的工作就不多谈，我想讲几点今后工作会努力实践的经历。

1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主，二要科学。我认为班级管理的对象是学生，他们有思想、有意志、有情感，胜利管理的前提是敬重他们的意愿与人格。民主能让学生限度与班级管理，能够充分发挥每一位学生机灵才智，发挥的潜能，这样班级就有活力，同时也要科学的法制，没有制度谈不到管理，我认为科学制度是学生情愿，承受且情愿听从的制度，所以，我会在了解学生和敬重学生的根底上制定科学合理的班规，科学的管理班级。

2、造就学生的学习习惯与劳动习惯，学生爱学习擅长学习，知书达理，自我约束力强，就会自学守纪，不断进步。爱劳动，就会珍

惜自己劳动成果，珍惜别人的劳动成果。造就良好的学风，我认为良好的学风应是：学习谨慎，刻苦勤奋，敢想敢问，独立思索;求知欲高，不骄不躁，相互学习，共同提高。

3、多与学生理解与沟通，学会鼓励教育，“多鼓励少指责”，造就学生的自尊心、自信念、上进心，通过发扬优点来克制缺点，鼓励学生踊跃上进。

4、全面造就和开展学生的综合素养在一个班级里，学生的开展不行能是肯定相同的，而实施素养教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地开展，因此，我会着眼于提高全部学生的素养，而不是提高几个尖子生的素养，我会注意引导“优秀生”，鼓舞“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是特性教育，我会敬重学生的特性差异，因材施教，开展“特长竞赛等形式多样的活动，想方设法地协助他们提高综合素养。”

2022班主任竞聘发言稿格式篇2

各位领导、教师：

从事班主任工作已有十年，细细想来，有过无奈、有过彷徨、有过喜悦，让我体验了班主任的百种味道，但给我印象最深的还是：班主任付出的是艰辛，收获的是华蜜。我愿担当这份辛苦，更盼望享受这份华蜜。

每当家长把他们的心肝宝贝送到我们的那一刻，知道我们的责任

有多重，我们要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子。我们又要做父母无法做到的——老师的责任，造就良好的性格，教他们如何学习生活，帮他们明白道理，探究世界奥妙。家长的期望就是我们努力地方向，因此使我更加努力地去做好自己的工作

首先要以身作那么，领先垂范。班主任每天与学生接触最多，所以班主任的一举一动都对学生产生较大影响，俗话说“身教重于言传”，教师的行为表现对学生具有潜移默化的影响。在平常与学生相处的时时刻刻，要严格要求自己，要学生做的，自己先做到。如要求学生不迟到，自己从不迟到;要求学生站队不讲话，自己从不闲聊;劳动大扫除时，要求学生干活，自己先不怕脏不怕累干在前面;要求学生讲卫生，要先主动弯腰捡起地上的垃圾。这样的一种正面影响必须有益于学生