做负责任的人课件统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第六课责任与角色同在;;新课导入;1.承担责任的代价和回报是什么？

2.面对责任，怎样作出自己的选择并承担相应的责任？

3.为什么说我承担我无悔？

4.自觉承担责任的意义？

5.怎样承担责任，做一个负责任的人？

;01、不言代价与回报;在以下情境中，你会怎样做？;班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，并说：“担任班委，你会有更多机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”小成听了，也想试试。;我选择的责任是什么？;1、承担责任，感受责任的分量：;2、承担责任往往伴随着获得回报的权利;3、很多情况下，我们可以选择自己承担的责任;我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。;2、面对责任，怎样作出合理的选择？;二、我承担我无悔;勇气逆天！情怀感人！“敦煌女儿”樊锦诗。;3;3;①勇于承担责任，不言代价与回报。合理选择责任，义无反顾的担当起应付的责任。

②尽管不是自愿选择的责任，也应当自觉承担。

③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。;1.“时代楷模“张柱梅扎根云南贫困山区一线，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。张桂梅的事迹真正感人之处在于（）

A．无私奉献，不言代价与回报

B．勇担责任，履行公民法定义务

C．师德高尚，确保所有学生圆梦大学

D．全心投入，只为获得个人荣誉;2.余梓洋，江西省井冈山市某中学七年级学生，她从四岁开始，便常常身穿红军服在各景点义务讲解，饱含激情、声情并茂地演绎红色历史，讲解红色故事。七年来，累计义务讲解服务游客10多万次，被游客亲切地称为“井冈山上小红军”“井冈山上的小百灵”。余梓洋的事迹告诉我们，作为中学生（）

①参加公益，是传递友善和美好②担当责任，也需要表彰与荣誉

③关爱他人，应不言代价与回报④服务社会，是履行责任和义务

A．①②③ B．???③④ C．①②④ D．②③④;3.“中国肝胆外科之父”吴孟超以治病救人为天职，直到96岁高龄，依然站在手术台上；“杂交水稻之父”袁隆平守望稻田，耕耘大地，让中国人把饭碗牢牢端在自己手里。他们不计得失，甘于奉献。我们应学习他们()

①爱岗敬业，心系天下苍生②为理想追求卓越，最平凡也最伟大

③尽己所能，仅为技术提升④解人民医食之忧，不言代价与回报

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④;4.“没有责任感，不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生，要使人们改变这种看法，我们应该（）

①强化责任意识，自觉承担责任②信守承诺，承担过错③热心公益，服务社会④追求个性，我行我素

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④;5、张定宇，原武汉金银潭医院院长，渐冻症患者。从新冠疫情开始，他就率领600多名白衣卫士奋战一线，与病魔争抢时间。同样奋战在一线的妻子被感染隔离，他却只有一句珍重，而后奔赴战场。他说：“生病留给我的时间不多了，我必须跑得更快，才能跑赢时间，把重要的事情做完。”张定宇感动了我们，是因为（）

①他以国家利益为重，坚持国家利益高于一切

②他在平凡的工作中努力实现自己的人生价值

③他遵纪守法，崇尚法治

④他不言代价与回报，无私奉献

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④