实验心理学-4准实验设计与真实验设计.pdfVIP

§4-2准实验设计

一、单组准实验设计

单组

准实

优点缺点数据处理

验设

计

1、1、

可较没控

好控制组

制成→不

熟对能控

时间

内部制与

序列

效度实验

设计

的影处理

O1第一步：从测量数据的总体上对处理X的效应进行检验

响同时

O2第二步：检验实验处理X前的回归直线与实验处理X后的回归直线是否有显著差

2、发生

O3异，主要包括：

可控的偶

O41、剩余标准差

制测发事

X2、截距

验因件的

O53、斜率

素的影

O6

干扰响，

O7

3、不能

O8

多次排除

测验与自

一系变量

列结同时

果可出现

降低的附

只作加变

一次量的

测验影响

出现2、

的有测验

偏向与处

性样理X

本成的交

绩的互作

功率用作

4、为影

有可响实

能控验外

制统部效

计回度的

归的因

因素素，

5、在该

不必设计

设置中不

控制易受

组到充

分控

制

3、

多次

实施

前测

→往

往会

降低

或增

加被

试对

实验

处理

的敏

感

性，

从而

在被

试身

上产

生作

用而

影响

被试

在实

验处

理后

的成

绩

相等1、外部循环1循环2

时间在控效度X1O1O3

样本制影受到X0O2O4

设计响内影响

X1O1部效1、

1、可对两种实验条件进行比较，以确定实验处理X1与实施控制条件X0的不

X0O3度的测

同效应

X1O3因素验、

X0O4方面实验2、可进行简单效应的比较，比较在实验处理X1条件下的顺序效应，以及在控

是完安排制X0条件下的顺序效应，以确定时间效应

全有的反

效的作用3、可以通过对实施变量与实施顺序之间交互作用的分析来考察在时间序列中

2、2、不同处理效果的不同变化

较好选择

的控偏差

制历与实

史作验变

用的量的

影响交互

因为作用

在多3、

次分重复

开的的实