【提升训练】《它们发生了什么变化》优化作业.docxVIP

PAGE

PAGE1

/

第8课时：它们发生了什么变化

基础知识

1.橡皮泥可以做成各种不同形状的物体，纸张被折叠、撕扯后形状不同了，但这些变化和水的物态变化一样，都还是原来的物质。

2.大部分物体具有热胀冷缩的性质。

3.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，它会重新鼓起来，这是因为空气会热胀冷缩。

课堂回顾

探索：橡皮泥和纸的变化

橡皮泥

纸

橡皮泥________（填“还是”或“不是”）橡皮泥

纸________（填“还是”或“不是”）纸。

（1）实验中橡皮泥和纸的变化与水的状态变化的相同之处：________原来的物质。一些物质的状态虽然发生了变化，但一般来说，物质本身的组成成分却________改变。

（2）生活中大部分物体具有________的性质。将一个压瘪的乒乓球放在

热水中，它会鼓起来，这是因为________具有这种性质。

基础训练

一、判断题

1.（嘉兴期末真题）橡皮泥变形、纸变形都和水的三态变化一样，只是外在的形状或状态发生变化，它们本身还是原来的物质。（）

2.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。（）

3.水变成水蒸气的过程中产生了新物质。（）

4.做泥塑或面塑时，仅是材料的形状发生了变化。（）

二、选择题

1.（徐州期末真题）像易拉罐被压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸等这样的变化是（）。

A.形态发生了改变

B.产生了新物质

C.没有什么变化

2.（广州期末真题）小明把热水倒进塑料瓶中，拧紧瓶盖，第二天，小明无法拧开瓶盖了，原因是（）。

A.瓶里的水漏掉了

B.瓶盖膨胀了

C.温度降低，瓶内的空气收缩，把瓶盖“吸”住了

3.下列几种变化和捏橡皮泥的变化类似的是（）。

A.铁丝被剪断

B.铁钉生锈

C.面包发霉

4.与其他两种变化有着本质上的不同的是（）。

A.木头燃烧

B.苹果腐烂

C.湿衣服晾干

5.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来，我们可以把它放进（）里。

A.热水

B.常温水

C.冷水

三、材料分析题

1.夏天，萌小牛同学将一个空塑料瓶拧紧盖子，放入冰箱冷藏3分钟后取出，观察瓶子的变化。随后又在常温下放置5分钟，观察瓶子的形状是否又有变化。

（1）密封的塑料瓶冷藏后出现________的现象；在温度较高的室温中又会发生的变化是________。产生这种变化现象的塑料瓶和瓶内的空气________（填“变成”或“没有变成”）别的物质。

（2）试着解释发生这种变化的原因。

素养提升

四、探究题

取三支完全相同的蜡烛进行探究并完成下列表格。

我们做了什么

蜡烛的变化

它还是原来的物质吗

加热蜡烛

蜡烛变软

是

点燃蜡烛

切碎蜡烛

参考答案

【课堂回顾】

探索：还是还是

（1）还是没有

（2）热胀冷缩空气

【基础训练】

一、判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

二、选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.A

三、材料分析题

1.（1）瓶子凹瘪瓶子恢复到原来的形状没有变成

（2）瓶内的空气受冷会收缩，体积变小，所以塑料瓶凹瘪；在温度较高的环境中，瓶内的空气吸收了热量，又会恢复到原来的体积。这个过程中只是空气的体积大小发生了变化，并没有变成别的物质。

【素养提升】

四、探究题

1.蜡烛燃烧产生烟不是

蜡烛变成小块是