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教学督导听课表

-2020-20学年第学期年月日第____周星期____第____节

课程名称听课班级主讲教师

使用教材□有教材□有讲义□无所在学院

课程类型□通识课□学科基础课□专业发展课□其他上课教室

讲课内容

应到人数实到人数迟到人数早退人数

评价

项目评价标准

（0-10分）

上课精神饱满，衣着得体，举止大方，重视师德修养

教学

教学投入到位，备课充分，对教学工作热情

态度

坚持课堂考勤，按时上下课，关注学生的注意力

教学板书书写规范，多媒体课件制作美观，教材选用合适

教内容教学内容充实，信息量大，重点、难点突出，有创新意识

学

讲授有条理性、系统性、逻辑性，注重学生的能力培养

评

教学

价方法能理论联系实际，教学方法灵活，互动合适得

讲课有激情，表述清楚，语言规范，有感染力

教学既能传授知识，又能培养学生的学习方法，教学效果良好

效果

能注重教书育人，努力提高学生人格的塑造，学生认可度高

总分

教学

条件教学平台多媒体设备教室卫生

总体评价：□A□B□C□D（A:90-100分,B:75-89分,C:60-74分,D:0-59分）

建议与意见

注：总体评价按照优秀、良好、中等、较差四个等级分别用A、B、C、D代替。

听课人签字：联系电话：

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