_新教材高中生物课时检测14物质通过多种方式出入细胞含解析浙科版必修.docVIP

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2024-01-03 发布于四川
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物质通过多种方式出入细胞

[A级—基础层次·学考]

1．下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是()

解析：选A由题意可知，甲、乙、丙细胞中，甲的浓度最高，渗透压最大，乙、丙细胞中的水分进入甲细胞，乙、丙细胞相比，乙细胞液的浓度大于丙，水分从丙细胞进入乙细胞。

2．对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2＋吸收量明显减少，而对K＋的吸收则不受影响。这种毒素的作用是()

A．抑制呼吸酶的活性

B．抑制Ca2＋载体的活性

C．改变细胞膜的结构

D．改变细胞膜两侧Ca2＋的浓度

解析：选B如果抑制呼吸酶的活性，则钾离子的吸收也受影响，A错误；由于载体具有专一性，对Ca2＋吸收量明显减少，而对K＋的吸收不受影响，说明抑制了Ca2＋载体的活性，B正确；心肌细胞对K＋的吸收不受影响，说明没有改变细胞膜的结构，C错误；改变细胞膜两侧的Ca2＋浓度对主动转运的影响不大，D错误。

3.如图中“”表示出入细胞的物质。下列物质以图示方式进入细胞的是()

A．氧气进入骨骼肌细胞

B．葡萄糖进入红细胞

C．氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞

D．白细胞吞噬病菌

解析：选C氧气进入骨骼肌细胞不需要载体协助，也不消耗能量，属于扩散，A错误；葡萄糖进入红细胞需要载体协助，但不消耗能量，属于易化扩散，B错误；氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞需要载体协助，并消耗能量，属于主动转运，C正确；白细胞吞噬病菌属于胞吞，D错误。

4．对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2＋吸收量明显减少，而对K＋的吸收则不受影响。这种毒素的作用是()

A．抑制呼吸酶的活性

B．抑制Ca2＋载体的活性

C．改变细胞膜的结构

D．改变细胞膜两侧Ca2＋的浓度

5．下图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是()

A．需要消耗ATP的过程是①②③

B．②③运输物质过程中，载体蛋白形态改变的原因相同

C．③过程的运输速率在一定范围内随浓度差的增加而加快

D．物质通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助

解析：选C分析图示可知，①表示胞吞和胞吐，②表示主动转运，两者需要消耗ATP，③表示易化扩散，不需要消耗能量，A错误；②表示主动转运，载体蛋白形态改变的原因是能量的推动，③表示易化扩散，载体蛋白形态的改变是膜两侧的浓度差造成的，B错误；③表示易化扩散，其运输速率在一定范围内随浓度差的增加而加快，C正确；①表示胞吞和胞吐，物质通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白协助，D错误。

6．撕取洋葱外表皮分别放置在一定浓度的蔗糖和硝酸钾溶液中，细胞失水量的变化情况如图所示。下列叙述正确的是()

A．曲线甲表示硝酸钾溶液组细胞的液泡体积的变化

B．a点时，曲线乙中水分子进出细胞达到动态平衡状态

C．b点时，曲线乙中的细胞液渗透压与实验初始时相等

D．两条曲线变化趋势的差异是因甲、乙溶液浓度不同导致

解析：选B由曲线分析可知，曲线乙表示硝酸钾溶液组细胞的液泡体积的变化，A错误；a点是个拐点，a点之前细胞失水，a点之后细胞又吸水，所以a点表示曲线乙中水分子进出细胞达到动态平衡状态，B正确；b点时由于钾离子和硝酸根离子大量进入细胞，细胞液渗透压应大于实验初始时渗透压，C错误；两条曲线变化趋势的差异是细胞能主动吸收钾离子和硝酸根离子，而不能吸收蔗糖分子，D错误。

7．下图所示是物质出入细胞的三种方式示意图，据图回答：

(1)以上三种方式中代表被动转运的是__________(填字母)。

(2)红细胞吸收葡萄糖的方式是[]__________，氧气分子从肺泡到血液中的方式是[]__________。

(3)心肌细胞吸收Ca2＋的方式是[]________。若用细胞呼吸抑制剂(细胞呼吸过程产生能量)处理心肌细胞，则Ca2＋、K＋、C6H12O6等物质的吸收均受到显著的影响，其原因是________________________________________________________________________。

(4)从图示来看，细胞膜的功能特性是____________。

解析：(1)A属于扩散，B属于易化扩散，C属于主动转运，扩散和易化扩散合称为被动转运，因此三种方式中代表被动转运的是A、B。(2)红细胞吸收葡萄糖的方式是B易化扩散，氧气分子从肺泡到血液中的方式是A扩散。(3)