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仁爱版初中英语七年级下册
仁爱版初中英语七年级下册
如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!
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Unit8Topic2SectionC教案
Ⅰ.Teachingaims
Knowledgeaims
能够根据已学语音、音标及发音规则,正确朗读和拼写下列词汇:
prepare,share,fun,carry,decide,dangerous,stay等;能够正确运用提出建议的表达方式,如:
Youshouldpreparewellforit.
Youshouldn’tstayinthesuntoolong.Don’tgotodangerousplaces.
能够掌握辅音丛的读音规则:sc,sl,sm,sn,sk,sp,st,str,sw,scr,pr,qu
Skillaims
能够听懂征询和提出建议的对话;能够征询和提出建议;
能够读懂关于旅行注意事项的短文,提高skimming的能力;能够写出建议信,注意对象和场合。
Emotionalaims
能够积极与同学合作参与课堂活动,大胆实践;乐于接触和了解祖国文化;
乐于和他人分享和交流。
Thekeypointsanddifficultpoints
能够正确运用表示建议和旅行注意事项的表达方式:should,shouldn’t,hadbetter
Learningstrategies
能借助图片和问题有效猜测内容,提高预测能力;
略读能帮助学生初步了解短文的大意。
Teachingaids
教学图片、多媒体、教学机和黑板
StepInteraction
Step
Interaction
patterns
Studentactivity
Teacheractivity
Introduction 1.The whole 1.Focus
(6minutes) class work attention on
their 1.Greetwithstudents.Showthe thepicturesof2inSectionB
andindividual teacher. Answer the and ask some students to
work.
question:
S1: I wouldtake...
like
to
answer the question: What
wouldyouliketotakewhenyougoonatrip?
S2: I would
like
to
take...
S3:Iwanttotake...S4:Iplantotake...
Groupwork 2.Talk
about
the 2.Pointoutaquestion:Can
andindividual questions. Write you give me some advice
work. down the advice on when I have a trip? Let
theblackboard.
The whole 3.Look at
studentstalkaboutthequestionbythemselves.Thenchoosesomestudentstowritedownsomeadviceontheblackboard.
the3.Makeasummaryaboutthe
classwork. blackboard and pay sentence patterns to give
attention to
sentences on
the advice:the shouldn’t
You should/
do ... You’d
blackboard. better/notdo...
Presentation 1.Individual(15minutes) work.
2.Individual
Do1a.Skimthe1.Givestudentssometimetopassage byskimthepassagein1abyyourselves;Findoutthemselvesandchoosesomethemainidea. studentstosummarizethe
mainidea.
Readandunderline2.Letstudentsreadthe
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