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人教版中考英语专题复习教案

九年级英语下专题复习4数词教案

【教学目标】

帮助学生掌握基数词与序数词的构成及用法。

强调掌握分数、时间、日期的表达法。

【重点难点】

数词的用法及分数的表达法

【知识梳理】

数词：表示数量或顺序的词叫做数词。数词分为两大类，即基数词和序数词。基数词表示数量，如:one,two,three,four??;序数词表示顺序，如:first,second,third,fourth??序数词前一般要加the。

考点一：基数词和序数词

[考点透析]数词是表示数目和顺序的词。数词又分为基数词和序数词两类。基数词表示数目，序数词表示顺序。

[温馨提示]1、序数词作定语时前面一般要加定冠词the。但是其前若有this，that，my等限定词修饰时，则不加the。

例如：Ourclassroomisonthesecondfloor．我们的教室在二楼。

Thisisourfirstlessonthisterm.这是我们这学期的第一节课。

2、表示年、月、日时，年用基数词，日用序数词。如：July1st，1949读作Julythefirst，nineteenforty nine.

3、表示年代时，在年份的阿拉伯数字后面加s或s。如：inthe1990s在二十世纪九十年代

[知识链接]1、基数词

2、序数词

[品味中考]

“Whenisyourmother’sbirthday,Tina?”“It’sOnJulythe .”A．twenty B．ninth C．five (贵阳卷)

－We’llbebackforourschool’s anniversaryceremony.(黄冈卷)

－Isee.Thatmeansyou’llhaveaget-togetherwithyourclassmatesin

years.

A．fifteen；seven B．fifteenth；seven

C．fifteen；seventh D．fifteenth；seventh[考题解答]1．B。在日期表达中，“日”用序数词。

2．B。本题考查基数词、序数词的用法。前句应为“我们将回去参加学校的第十五个周年纪念日典礼”，此处应用序数词fifteenth；insevenyears在句中表示“七年后”的意思。

考点二：分数的表达法

[考点透析]英语中分数的表达方法是：分子用基数词，分母用序数词，如 1/2：onesecond；如果分子大于1时，分母则用复数形式，如2/3：twothirds。请记住下面的口诀：

分子基数词，分母序数词，分子大于1，分母加—s。

[品味中考] Nearly oftheearth coveredbysea.(无锡卷)

A.threefourth；is B.threefourths；is C.threefourth；are D.threefourths；are

[考题解答]B。本题考查分数的表达法。正确表达是：分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，序数词词尾加—s，故排除A和C；分数所修饰的名词作主语，谓语动词取决于分数所修饰的名词，此句中theearth是不可数名词，故选B。

考点三：hundreds／thousands／millionsof的用法

[考点透析] hundred，thousand，million等表示数量的词的用法如下：

当前面有数词以及many，several等词修饰时，用单数形式，后面直接跟复数名词。如：twohundredstudents 200名学生，severalthousandenemies几千敌人

当这些词前面没有数词而后面有of时，则一定要用复数形式，表示笼统的数目。如：thousandsofdollars数千美元

[品味中考] BecauseofProjectHope， childrenhavebetterlives.(天津卷)

A.thousand B.thousands C.thousandof D.thousandsof

[考题解答]D。thousand前有具体数字时，不能用复数形式；表示约数时常常用

thousandsof，意为“成千上万的”。

[巧学妙记] 数词变化规律及读法口诀

两大数词基和序，前表数量后第几。构成先谈基数词，1至12请认真记。13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。若要表达几十几，几十短横1到9。

Onehundred一百记，若表几百几十几。几百and