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（古代诗歌鉴赏）
一、［2021年新高考全国I卷】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
寄江州白司马①
杨巨源
江州司马平安否？惠远东林住得无②？
洪浦曾闻似衣带，庐峰见说胜香炉。
题诗岁晏离鸿断，望阙天遥病鹤孤。
莫谩拘牵雨花社③，青云依旧是前途。
【注】①江州白司马：即白居易。②惠远：东晋高僧，居庐山东林寺。③莫谩：不要。雨花社：指佛教讲经的集会。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A.根据内容分析，这首诗的写作时间应该与白居易的《琵琶行》比较接近。
B.第三句使用“一衣带水”的典故，表现出朋友之间“天涯若比邻”之意。
C.第六句中的“病鹤”指的是白居易，他怀恋长安，时常遥望京城的宫阙。
D.诗人最后开解朋友，目前虽然身处贬谪之中，但未来的前途依然很远大。
16.前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。
二、【2022年新高考全国H卷】阅读下面这首唐诗，完成下面小题
送别
李白［唐代］
寻阳五溪水，沿河直入巫山里。
胜境由来人共传，君到南中自称美。
实用，比喻朋友的有虚名而无实用。
16.【答案】①流离客中的愁绪。诗人选用“明月”“促织”“玄鸟”等意象，表达游宦京华、久寓客中的惆怅和凄怆。②时光易逝的感慨。诗人抓住“白露沾野草”“秋蝉鸣树间”等景象，感慨时光易逝，青春不再。③世态炎凉的感伤。昔日情谊坚如盘石的“同门友”“不念携手好，弃我如遗迹”，世态炎凉的感伤油然而生。
【解析】本题考查学生分析鉴赏诗歌情感的能力。由注释“此诗为诗人游宦京华，久寓客中所作”可知，此时诗人羁旅在外，“明月皎夜光，促织鸣东壁”写出诗人因为游宦京华、久寓客中深夜不眠，只见月光皎洁，静听蟋蟀的鸣叫；“玄鸟逝安适”是诗人在月下所发出的怅然问叹。诗人之游宦京华已几经寒暑。而今草露蝉鸣、又经一秋，它们在诗人心上所勾起的，是流离客中的无限惆怅和凄怆。“白露沾野草，时节忽复易”“秋蝉鸣树间”几句写野草上已沾满晶莹的露珠，在月光下显得那样晶莹，寒气逼人，草露蝉鸣、又经一秋，明显感觉到时节已经转换。诗人已经感觉到，深秋已在不知不觉中到来，时光之流驶，又是一年秋天到来了。当然，这里写了时间的快速流逝，也是在暗示时间不饶人，人也在一天天老去。表达了诗人时光易逝的感慨。“昔我同门友，高举振六翩。不念携手好，弃我如遗迹”几句以鸟的展翅高飞比喻同门友的飞黄腾达。这在当初，无疑如一道灿烂的阳光，把诗人的前路照耀得五彩缓纷。他相信，“同门”好友将会从青云间垂下手来，提携自己一把；总有一天，他将能与友人一起比翼齐飞、邀游碧空。但事实却大大出乎诗人预料，昔日的同门之友，而今却成了相见不相认的陌路之人。他竟然在平步青云之际，把自己当作走路时的脚迹一样，留置身后而不屑一顾了。“不念携手好，弃我如遗迹”，这毫不经意中运用的妙喻，不仅入木三分地刻画了同门好友“一阔脸就变”的卑劣之态，同时又表露了诗人那不谙世态炎凉的无比惊讶、悲愤和不平。
三、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
煮海歌①（节选）
柳永
周而复始无休息,驱妻逐子课工程,煮海之民何苦辛,本朝一物不失所,甲兵净洗征输辍,太平相业②尔惟盐,官租未了私租遇；虽作人形俱菜色。
周而复始无休息,驱妻逐子课工程,煮海之民何苦辛,本朝一物不失所,甲兵净洗征输辍,太平相业②尔惟盐,
官租未了私租遇；虽作人形俱菜色。
安得母富子不贫！愿广皇仁到海滨。
君有馀财罢盐铁。化作夏商周时节③。
［注］①这是柳永为晓峰盐场监官时作品。煮海：指的是煮海水制盐。②相业：宰相的功业。③夏商周时节：儒家理想的太平盛世。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.此诗描写了煮海之民的艰辛，表现出柳永为官关心民疾、为民请命的一面。
B.诗中的煮海之民与《卖炭翁》中的老翁神似，都辛勤劳苦至极却无法果腹。
C.诗人从赋税重、徭役多、皇帝寡恩等不同角度揭示了造成人民痛苦的原因。
D.结句希望宰相发挥盐在治国中的作用，立下功业，重现夏商周的太平盛世。
.有人认为“安得母富子不贫”中“母富”应为“母贫”更符合逻辑。你赞同“母富”还是“母贫”？请结合诗歌阐述理由。
.【答案】D
【解析】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。D.“发挥盐在治国中的作用”错，“太平相业尔惟盐”作者希望统治者对盐民推行仁慈的政策，洗尽甲兵，停止征输，罢除盐铁之税，这才是太平盛世宰相的功业。
.【答案】我认为“母富”更符合逻辑。“母富子不贫”，是说一代代的煮海人都能安居乐业，不再受贫。
“安得母富子不贫！”以反问的语气强化了这种美好愿望是不能实现的。表现了柳永对统治阶级搜刮政策的不满及对盐民的深切同情。如果用“母贫”，诗歌的表现力和批判的力量不如原句强烈。
如
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