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2016年6月4日四川省统一公开招聘教师考试教育公共基础知识真
题试卷(题后含答案及解析)
题型有:1.单项选择题3.不定项选择题6.判断题8.案例分析题
单项选择题
1.“办人民满意的教育”体现了()对教育质量的规定性。
A.教育方针
B.教育目的
C.教育功能
D.教育政策
正确答案:A
解析:教育目的强调教育活动要达到的最终结果,教育方针则在“办什么样
的教育”“怎样办教育”方面显得更为突出。题干中“办人民满意的教育”为教
育方针。
2.芳芳近段时间因父母离异,情绪十分低落,常常将自己封闭起来。班主
任张老师发现之后,时常找芳芳交谈、疏导.鼓励她从家庭阴影中走H{来。在
此案例中张老师扮演的角色是()。
A.班级领导者
B.行为示范者
C.学习指导者
D.心理辅导者
正确答案:D
解析:题干中张老师用交谈、疏导等措施对芳芳进行心理健康教育,体现了
教师的心理辅导者角色。
3.学校派工作了两年多的王老师参加了一次“国培计划,回校后他说:“参
加这样的集中学习,收获较大,解决了我的许多困惑。”这里有效促进王老师专
业发展的途径是()。
A.职前培养
B.岗前培训
C.在职培训
D.资格培训
正确答案:C
解析:教师的在职培训是为在职教师提供适应于教师专业发展不同阶段需要
的继续教育,题干中王老师参加“国培计划”属于在职培训。
4.下列选项中不属于对学生严格教育原则的是()。
A.严而有理——合理
B.严而有礼一一礼节
C.严而有度——适度
D.严而有恒一一永恒
正确答案:B
解析:严格要求学生是指要严而有理、严而有度、严而有恒、严而有方。
5.教育学对教育问题进行科学解释的目的不仪要促进教育知识的增长,而
且要更好地开展教育实践,这说明了教育学的价值是()。
A.丰富教育理论
B.科学解释教育问题
C.反思日常教育经验
D.沟通教育理论与实践
正确答案:D
解析:教育学对教育问题进行科学解释的目的,一方面是促进教育知识的增
长,另一方面也是更为重要的方面是为了更好地开展教育实践。这体现了教育学
的沟通教育理论与实践的价值。
6.片面追求升学率易造成教育的荒废,这是教育的()。
A.正向个体功能
B.负向个体功能
C.正向社会功能
D.负向社会功能
正确答案:D
解析:按教育功能作用的对象划分,教育功能可分为个体发展功能和社会发
展功能,按教育作用的性质划分可分为正向功能和负向功能。片面追求升学率易
造成教育的荒废是负向的社会功能。
7.依照我国《(教师资格条例)实施办法》的规定,关于教师教育教学能力
的标准中,不包括()。
A.普通话达到二级乙等以上标准
B.具有师范院校颁发的毕业证书
C.具有良好的身体素质和心理素质
D.具备承担教育教学所必需的基本素质和能力
正确答案:B
解析:根据《(教师资格条例)实施办法》第八条的规定,申请认定教师资格
者的教育教学能力应当符合下列要求:(一)具备承担教育教学工作所必需的基本
素质和能力。具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定。(二)普通话水平应
当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以
上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准:使用汉语
和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平,由省级人民政府教育行
政部门规定标准。(三)具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神
病史,适应教育教学工作的需要,在教师资格认定机构指定的县级以
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