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幼儿园中班体育游戏 迷迷转 玩法： 1． 幼儿两臂侧平举 ， 在原地旋转。 2． 边转边念儿歌： “迷迷转 ， 迷迷转 ， 大风 吹来 ， 块块站 。 ” 3． 当念到“站 ”字时 ， 幼儿马上停止旋转。 4． 每回最多转3圈 ， 以防幼儿头晕跌倒。 提示： 发展幼儿的平衡能力。 玩法 1． 大家一起念儿歌： “做冰块 ， 做冰块 ， 有的大 ， 有的小 ， 有的方， 有的园 。 ” 2． 念到最后一个字时 ， 每个幼儿都必须停住不动 ， 并尽量摆出各种 不同的身体造型 ， 就像真的被冰 “冻 ”住了一样 。 3． 如有幼儿动了 ， 则要受惩罚 。 如让他伸出一 只手 ， 周围的同伴一 起念： “你是一个小调皮 ， 伸出手来打三下 ， 一二三 。 ”轻轻地 、 象 征性地打过后 ， 游戏继续 。 4． 如没有人动 ， 教师可说 “太阳出来了 ， 冰九化掉了 ” ， 幼儿可以 自由地动了 。 5． 游戏可反复进行 。 做冰块 笼中鸟 ， 笼中鸟， 关在笼中的小小鸟， 何时出来跳一跳 。 夜过去 ， 天亮了， 与仙鹤乌龟一起逃 。 猜猜身后谁在闹？ 游戏规则： 大家手拉手围成一 圈儿 ， 笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲 在正中央 。 大家一边围着笼中鸟转 ， 一边唱歌谣 ， 唱道 “ 一起逃 ” 的 时候 ， 大家一起蹲下来 。 唱到 “猜猜身后谁在闹 ” 的时候 ， 笼中鸟要 猜出身后的人 ， 并叫出他的名字 。被猜中者换在中间做笼中鸟 。 笼中鸟 网小鱼 玩法： 将全班幼儿分成两部分 ， 一部分幼儿做鱼儿 ， 一部分幼 儿做网 。做网的幼儿围成一个大圆圈 ， 做鱼儿的幼儿站 在圆圈中间 。游戏开始 ， 全体幼儿念儿歌： 鱼儿鱼儿游 阿游 ， 游到西来游到东 ， 鱼儿鱼儿快快游 ， 小心鱼网网 住你！ 儿歌念完 ， 扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑 开 ， 圆圈上的幼儿做成一个大鱼网 ， 尽量把鱼儿网住 。 待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时 ， 大鱼网变成小鱼网 ， 小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成 ， 被捉到的鱼儿不能 再参加游戏 。直到把鱼儿都捉完 。第二次游戏让幼儿换 角色进行。 木头人 游戏 “ 山上有个木头人 ” 指导： 师生共同玩游戏“ 山上有个木头人 ”。 让幼儿听口令做动作 ， 儿歌结束后幼儿站定 ， 不能说话也不能动 ， 看谁坚持的时间最长。 游戏儿歌内容： 山 ， 山 ， 山 ， 山上有个木头人， 三 ， 三 ， 三 ， 三个好玩的木头人， 不许说话不许动。 抓小鸡接龙 游戏规则： 首先选出一个老鹰 ， 然后开始做游 戏 ， 老鹰拼命地去追其他的人 ， 其他人四散逃 跑 。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去 追其他人 。追人的老鹰达到了4个后 ， 可以分 成两组继续做游戏 。而在“梯子游戏（又称围 攻游戏） ”中老鹰就不能分组 ， 老鹰们要手拉 手地包围逃的小鸡 ， 并抓住他。 （ 1） 全班幼儿围坐一 圈 ， 教师请6个幼儿（ 3男3女） 到中间 ， 按一 男一女的顺序站好 ， 引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的？ 男 孩和女孩谁多谁少还是一样多？ 幼儿回答正确后 ， 请大家按照这列火 车排列的顺序接着往后站 ， 站好后 ， 火车开动（大家作开动动作 “ 呜、 轰隆隆 、轰隆隆……） （ 2） 教师请5个幼儿到中间 ， 按一个坐 ， 一个站 ， 一个坐 ， 一个站的 顺序排好 ， 引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的？ 坐着和站着 的比 ， 谁多？ 谁小？ 还是一样多？ 幼儿回答正确后 ， 请大家按照这列 火车排列的顺序接着往后站 ， 站好后 ， 火车开动 。 教师可不断改变火车的排列规则如： 一个站 、 一个蹲 、 一个站 、 一个 蹲……或一个直立双手下垂 ， 一个直立双手前举 ， 一个直立双手下垂， 一个直立双手前举……等等） 开火车 活动目标： 1 、练习轻轻的走和跑 。 2 、培养幼儿参加体育活动的兴趣 活动准备： 准备一个老猫头饰一个 ， 小猫头饰若干 。在场地周围放些障碍物供幼 儿躲藏 。 活动前学习游戏中的儿歌 。 活动过程： 1 、 导入： 教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作 。 2 、展开：（ 1） 教师讲解游戏玩法 ， 组织幼儿进行游戏 。 （ 2） 游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地 ， 以免被老 猫听见 。 （ 3） 幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫 。 3 、 结束： 带领幼儿散步 。 老猫睡觉醒不了 一. 活动目标练习向指定方向走,培养正确的走路姿势 二. 活动准备1 . 场地准备一条起点线, 一条终点线,相距6米 。 2 . 带小轮 子的动物玩具若干 。 三. 活动过程 1 . 教师介绍游