二年级【部编语文】二年级下册阅读理解模拟试题及解析 .pdfVIP

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【部编语文】二年级下册阅读理解模拟试题及解析 一、二年级语文下册阅读理解练习 1.阅读下文,回答问题柳树 春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。 小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这 时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏 的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“ 以后我再也不乱摘花木了。” (1)这篇短文有________节。 (2 )本文写发生在________和________之间的事情。 (3 )________折柳枝,________帮助他。________惭愧地说:“________”。 【答案】(1)2 (2 )小芳;小军 (3 )小军;小芳;小军;以后我再也不乱摘花木了 【解析】 2 .阅读短文,回答问题短文。 (三)春天来了 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼啡啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。 现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。 (1)根据短文内容填空。 微风把好消息告诉了________ ;雨滴把好消息告诉了________ ;________把好消息告诉了 每一个人。 (2 )这个好消息是什么? (3 )小朋友,你认为谁还会知道这个好消息? 【答案】 (1)一朵云;一朵花儿;小蜜蜂 (2 )春天来了 (3 )桃树、梨树 【解析】 3 .阅读下文,回答问题。 爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… (1)照样子,填上恰当的词语。 例:(再黑再黑)的夜晚 ________ 的夜晚 ________ 的夜晚 (2 )用波浪线画出花草具有“人”特征的句子。 (3 )你喜欢文中的“我” 吗?为什么? 【答案】(1)很黑很黑;很静很静 (2 )原来花草都像白天一样微笑。 (3 )喜欢。因为“我”克服了困难,变得勇敢起来。 【解析】 4 .阅读下文,回答问题。 夜色(节选) 爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… (1)为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步? (2 )“我”去散步时看到了什么? (3 )“我”后来还怕黑夜吗? (4 )在月光下,你还会看到什么? 【答案】(1)因为“我”害怕黑夜,爸爸想让“我”克服这个缺点。 (2 )花草的微笑,小鸟在睡觉。 (3 )不怕 (4 )昆虫在月光下飞舞,青蛙在草丛里唱歌。 【解析】 5 .阅读下文,回答问题秋天到 秋天到,秋天到, 地里蔬菜长得好。 冬瓜披白纱, 茄子穿紫袍, 白菜一片绿油油, 又青又红是辣椒。 (1)这段话写的是________季________里丰收的景象。文中写了________等蔬菜。 (2 )找出表示颜色的词。 (3 )照样子,写词语。又青又红 ________ 、________ 、________ (4 )根据儿歌,在横线上填上表示动作的词。________ 白纱 ________紫袍 【答案】(1)秋;菜地;冬瓜、茄子、白菜、辣椒 (2 )白、紫、绿油油、又青又红 (3 )又高又大;又白又胖;又细又长 (4 )披;穿 【解析】 6 .阅读下文,回答问题。 我学写字 当我学着写“小绵羊” ,

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