专业探索的目的和意义.pdf

.. - 一、 专业探索的目的和意义 1.1 专业探索的社会背景 随着全球经济的不断开展，社会分工越来越明确， 而土木工 程恰好是一个实用性很强的专业，尤其注重学以致用。 如何实现高校与社会的有效对接是一个值的探讨的问 题。 1.2 专业探索的目的和意义 本次探索就是要加强学生与社会的联系，主动去了 解社会所需的人才类型，缩短适应社会的周期。最直接 地就是可以指导我们在大学期间，有目的地、主动地去 学习。学习一些不仅是书本上的知识，还有为人处事、 社会交际能力。 二、实施步骤 2.1 前期筹划 2.1.1 预计探索形式 1.通过报刊、杂志、网络收集、筛选、提取所需信息。 2.咨询专业教师 3.联系毕业校友联系毕业校友 4.走访不同职业类别的相关部门： 科研设计单位、 管理施工单位、政府机关及事业单位、升造〔考研、出 国〕 5.到单位、企业、工地等实地访问、观察 - - 可修编可修编- . - 2.1.2 期望能解决的问题 1、本专业可以解决哪些社会开展问题？可以满足哪 些社会 需求？ 2、本专业是如何解决社会问题的？即：解决这些社会问题需 要用到哪些知识？用到哪些学科？哪些课程？哪些理 论？哪些工具〔软件〕？ 3、大学一、二年级的根底课与专业课之间的内在逻辑 关系是什么？比方高等数学与力学之间的联系有哪 些？高等数学中的那些内容将对应到力学中的那些内 容？力学与其他专业之间的内在联系是什么？ 4、通识课程与大学生根本素养的养成有什么内在逻辑 联系？如马克思主义哲学对个人人生观、价值观的构建 有何促进作用？马克思主义政治经济学与个人世界观 间的构建有何促进作用？ 5、现在所学的专业课分别可以用到社会中的哪些地方， 它们是如何发挥作用的？ 6、本专业对应的社会行业有哪些？在该行业中相应地发挥了 哪些作用？ 7、本专业对应的工作单位有哪些？在每个单位中相应地发挥 了哪些作用或者主要职能是什么？ 8、本专业对应的工作岗位有哪些？这些岗位具体要求大学生 掌握哪些专业性的知识和技能？ - - 可修编- .. - 一、 专业探索的目的和意义 1.1 专业探索的社会背景 随着全球经济的不断开展，社会分工越来越明确， 而土木工 程恰好是一个实用性很强的专业，尤其注重学以致用。 如何实现高校与社会的有效对接是一个值的探讨的问 题。 1.2 专业探索的目的和意义 本次探索就是要加强学生与社会的联系，主动去了 解社会所需的人才类型，缩短适应社会的周期。最直接 地就是可以指导我们在大学期间，有目的地、主动地去 学习。学习一些不仅是书本上的知识，还有为人处事、 社会交际能力。 二、实施步骤 2.1 前期筹划 2.1.1 预计探索形式