初中毕业统一学业考试试题分析和答题分析.pptxVIP

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202X年 初中毕业统一学业考试 试题分析和答题分析;试卷结构;题型结构分布;难度与识别指数分析;题号;试题难度分布;各大题统计量;试题分析;如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。 7.“浓睡”在词中的意思是______(2分) ;8.下列理解不正确的一项是(2分) A.“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏,晚风急猛。 (注释) B.“海棠依旧”是词人对“卷帘人”的回答。 C.“绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。 (来源于注释) D.这首词篇幅短小,有人物,有对话,意味深长。(学习建议);常见错误: (1)篇名搞错 柳河东集(最多) 醉翁亭记 陈涉世家 (2)朝代记错 宋朝(最多) (3)错别字 捕——扑 唐——里面写成“君” 原因分析: 相关知识没有认真记忆和梳理 审题粗疏,未看清试题指向 错别字;10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分) 谨食之,时而献焉。;11.下列理解不正确的一项是(3分) A.蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充赋税。 B.上文写出了百姓生活困苦不堪的现实。 C.凶暴的官吏把乡里搅得鸡犬不宁。 D.蒋氏的生活态度是随遇而安。;12.解释上文中的加点词(4分) (1)云 ___ (2)得 ___ 【参考答案】(1)说(2分) (2)得到(获得)(2分) 【测量标准】 文言文阅读能力·掌握150个文言实词的含义;13.对文中画线句翻译正确的一项是(3分) 非故也,何罪之有? A.(你)不是故意的,有什么罪呢? B.不是这个原因,(你)有什么罪呢? C.(你)不是故意的,何必怪罪你呢? D.不是这个原因,何必怪罪你呢? 【正确答案】A 【测量目标】文言文的阅读能力·能用现代汉语分析文言句子;平均分;平均分;16.第②段画线句中的错别字是 ,它的正确写法是 。(2分) 【参考答案】佛(1分) 拂(1分) 【测量目标】 现代文阅读能力·能正确书写3500个常用字 【试题分析】在日常的语文学习过程中,应??意同音字的辨析与正确书写。;17.第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是 。(3分) 【参考答案】作者对这件事持赞赏(肯定)的态度 【测量目标】现代文阅读能力·能根据语言环境理解词义;18.第③④段运用的论证方法是 ,其作用是 ;第⑤段主要论述了 。(8分) 0.87 0.39 0.65 【正确选项】举例论证(2分)具体论证了从一个人对字典的态度可以看出他的 敬业精神和文化良知(3分) 一个懂得感恩的人,是不该否定字 典在文化生活中的地位的(3分) 【测量目标】现代文阅读能力·;平均分;20.参考《现代汉语词典》对词语的释义,选择正确的词语填在横线处(4分) 郁达夫说“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”,就是说,要善于用小事情来 (反应、反映)社会、抒发情感、表现思想, (揭示、揭晓)深刻的哲理和普遍规律,这就是以小见大。;21.第①段画线句运用的修辞方法是 ,其表达效果是 。(3分) 它们飘飘洒洒地飞舞在天地间,犹如畅饮了琼浆,轻盈,娇媚。 【参考答案】拟人(1分)生动形象地表现了雪花飞舞时轻盈、娇媚的姿态(2分) 【测量目标】现代文阅读能力·能识别修辞方法,理解其表达效果;22.第③~⑤段,“我”的心理状态经历了从 亢奋 → → 的变化过程。(4分) 【参考答案】气恼(2分)羞愧(2分) 【测量目标】 现代文阅读能力·能概括文章的要点和主旨;23.第⑧段中“妈妈”“又抹眼泪”的原因是 。(3分) ;24.作者“妈妈”“把阴晦留给自己”的具体表现是:⑴母亲独自默默地回家 ⑵ ;“把晴朗留给儿女“的具体表现是:⑴ ⑵ 。(6分) 【参考答案】(2)母亲分明哭过(2分) (1)在春雪中给女儿送伞(2分) (2)用一句数落原谅了女儿

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