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信息及其特征 七年级上册 授课人:杨颖怡 荒 野 求 生 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下: ① 每个队员只能选取三件物品 ② 每件物品不能超过二公斤 ③ 一个月内从原始森林中走出来 探究活动1 探究活动1 工具、获取食物 加热食物、取暖 获取方位 物质 能量 信息 人类要在世界上生存与发展需要获取物质、能量、信息三大要素,信息与人类的生存和发展关系密切。 探究活动1 探究活动2 1954年,加拿大麦吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验:实验中给被试者戴上半透明的护目镜,使其难以产生视觉;用空气调节器发出的单调声音限制其听觉;手臂戴上纸筒套袖和手套,腿脚用夹板固定,限制其触觉。 这个实验说明了什么问题? 探究活动2 被试单独呆在实验室里,几小时后开始感到恐慌,进而产生幻觉.....在实验室连续呆了三四天后,被试者会产生许多病理心理现象:出现错觉幻觉;注意力涣散,思维迟钝;紧张、焦虑、恐惧等,实验后需数日方能恢复正常。 探究活动2 教学目标 1、理解信息的含义并知道生活中的信息 2、掌握信息的特征并能够举例说明 1.1.1 信 息 信息及其特征 说一说 说说你的生活中有哪些信息? 信息的含义 信息普遍存在于自然界、人类社会、 人类的思维领域之中。 事物或现象 体现的信息 烽火狼烟 士别三日当刮目相看 上课铃声 草木发芽 信息的含义 练一练 什么是信息? 信息的含义 通过语言、文字、图像、声音、数字、影像以及其他一些方式传递的消息或者内容,都称为信息。 1.1.2 信息的基本特征 信息的基本特征 共享性 载体依附性 价值性 时效性 真伪性 传递性 信息的基本特征 思考:书本是信息吗? 信息的基本特征 思考:有没有信息是不依赖于任 何载体而存在的?这说明什么? 书刊上的文字依附于纸张 时间信息依附于钟表 交通信息依附于信号灯 CD音乐依附于光盘 信息的基本特征 信息不能独立存在,需要依附于一定的载体 同一个信息可以依附于不同的载体 小结 信息的载体依附性 信息的基本特征 信息的基本特征 信息的价值相对性 “一千个读者便有一千个哈姆雷特。” 信息的基本特征 信息的传递性 “南玛都”台风 口口相传 信息及其特征 信息的共享性 你有一个 , 我有一个 , 彼此交 换,我们仍然是各有一个 。 你有一个思想,我也有一个思想,我们交换一 下,我们就都有了两个思想,甚至更多。 信息的基本特征 信息的真伪性 信息的基本特征 信息的时效性 课堂练习 三个臭皮匠赛过诸葛亮 家书抵万金 空城计 飞鸽传书 老黄历看不得 共享性 价值性 时效性 载体依附性 同一条新闻可以让很多人同时获得 真伪性 小 结 信息及其特征 谢谢观看!
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