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Excel数据处理综合应用;学习目标: 1.在日常生活中,根据实际需要,恰当选择数字化工具,处理数据信息。 2.综合运用本章所学的基本操作,快速输入数据,格式化数据表,并做出排名等数据分析。 学习重点: 1.数据表中插入行列数据,函数及公式的应用,排名等综合应用。 ;;任务一:根据运动会比赛项目,设计运动会表格;1.请列出运动会中六年级参加的项目(写六项): 2.通过统计项目数,我们可以给六年级(14个班)汇总出一个( )行( )列的数据表,请在以下表格中标明:;任务二:完善美化数据表格;任务二:完善美化数据表格;1.插入班级列: ①选中A列 ② 右击 ③插入:列 ④选中A1单元格 ⑤ 输入“班级” 2.设置标题行: ①选中1行 ② 右击 ③插入:行 ④ 输入标题“五年级运动会积分汇总表” ⑤单击快捷工具栏的“合并居中” 3.设置行高和列宽: 行高:①选择1:14 ② 右击 ③行高 ④ 输入:20 ⑤回车 列宽:①选择A:G ② 右击 ③列宽 ④ 输入:10 ⑤回车;4.设置边框后保存数据表 ①选中A2:H14 ② 单击“字体”选项卡的“所有框线” ③保存;任务三:公式或函数计算;;请参照下面表格中的评价内容和评价标准,对自己在本节课的收获及活动中的表现进行评价,并在“自评”中打星。评价等级:5颗星为“优秀”,4颗星为“良好”,3颗星为“达标”。; 回家帮爸爸妈妈统计一下今年的水电费开支,提前做好明年的预算,同时思考是否可以进一步节约水电资源,降低开支。
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