综合能力考核表(下级对上级)20130402.docVIP

综合能力考核表（下级对上级考评） 被评估人 ? 被评估人职务 ? 评估人 ? 评估人职务 ? 被评估的时间范围 自(年/月/日): 　　　　　 到(年/月/日): 进行此次评估的日期 (年/月/日): 评估步骤: 下属单独填写此项评估,不需要和任何人进行讨论 人力资源部汇总的评估分数和评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交总部的人力资源部,向被评估人进行反馈． 如果有必要对被评估人的综合能力向集团董事长进行最终反馈，可以把相关反馈事项发送至董事长反馈邮箱：我们将按照相应的制度给您满意的回复。 人力资源部会将评估人的意见及其结果高度必威体育官网网址 　综合能力 5-非常优秀；4–良好； 3–合格／称职；2–需要改进；1–不称职 员工业绩表现评定分数 5分- 非常优秀 4分–良好3分–合格, 称职2分–需要改进1分–不称职 对上述五个级别评审均需做出评语，对3分以下的评审要提出改进的建议. 1、授权/控制能力 评分 1.1善于分配权力，积极传授工作知识，引导部署达成任务 5 4 3 2 1 1.2对下属的工作进行跟进、回顾，确保目标达成 5 4 3 2 1 1.3善于给下属及时反馈和评价 5 4 3 2 1 1.4善于放手让下属去工作，及时的鼓励他们乐于协作的精神 5 4 3 2 1 1.5善于用人所长,有效分配工作,并给予相应的权利和责任 5 4 3 2 1 1.6妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务 5 4 3 2 1 评语 2.专业知识 评分 2.1 熟悉工作要求、技能和程序 5 4 3 2 1 2.2 熟悉本行业及本岗位的操作流程及规范 5 4 3 2 1 2.3熟悉并了解对其工作领域产生影响的政策、实际情况及发展方向 5 4 3 2 1 2.4工作中使用工具的熟练情况及专业知识（例如：分析工具、器材、电脑软件等） 5 4 3 2 1 2.5了解下属工作及职责及工作成果标准 5 4 3 2 1 评语 　3. 主动性和创造性 评分 3.1 为达到工作目标而积极地做出具有影响力的尝试 5 4 3 2 1 3.2 主动开展工作而非一味被动接受分配任务 5 4 3 2 1 3.3 从有限的资源中创造出尽可能多的成果 5 4 3 2 1 3.4 主动开展工作力求超越预期目标 5 4 3 2 1 3.5 将有创造性的思想加以完善 5 4 3 2 1 3.6勇于向传统模式提出挑战并进行有创造性的尝试 5 4 3 2 1 评语 　4.对业务部门的关注程度 评分 4.1对内部及外部业务部门能够坚持关注其期望值及需求 5 4 3 2 1 4.2对业务部门的需求进行积极响应并及时提出改进办法 5 4 3 2 1 4.3以业务部门为中心进行交谈并立即付诸行动 5 4 3 2 1 4.4赢得业务部门的信任和尊重 5 4 3 2 1 评语 　5. 培养及领导下属的能力 评分 5.1根据工作任务的需要，能够清晰的确定沟通的主题和目标 5 4 3 2 1 5.2 通过各种方式创造使人愿意沟通的气氛，并能够与员工沟通并鼓励下属分享信息资源 5 4 3 2 1 5.3 能够全面、实时并及时地完成工作评估 5 4 3 2 1 5.4能够经常提供建设性的反馈及指导意见 5 4 3 2 1 5.5 能够协助下属确定未来具有挑战性的目标，并能培养职位接班人 5 4 3 2 1 5.6 能够与下属建立双向沟通并持续关注（下属、组员或同级）的工作 5 4 3 2 1 5.7培养自己及员工对于公司事业的使命感和热情 5 4 3 2 1 评语 6. 判断力及时效性 评分 6.1判断准确并能够同时考虑到其它选择的后果 5 4 3 2 1 6.2能够及时并根据工作时间表做出判断 5 4 3 2 1 6.3 尽管付诸行动时存在不确定性，但能够对风险进行有效控制并完成工作 5 4 3 2 1 6.4 能够针对严重问题提出解决意见 5 4 3 2 1 6.5 能够判断潜在的问题及形式 5 4 3 2 1 评语 7.沟通能力 评分 7.1 能够倾听并表达自己对有关信息的认知 5 4 3 2 1 7.2 能够征求意见并做出积极的回应 5 4 3 2 1 7.3能够通过书面和口头形式简明扼要地进行正确表达并产生同样的效果 5 4 3 2 1 7.4 能够撰写高水平的书面材料并进行演示与培训 5 4 3 2 1 7.5能够确保其书面材料在专业上的可靠性 5 4 3 2 1 7.6 能够在有关交谈中引述相关咨讯 5 4 3 2 1 7.7注重培养来自思想、行为和情感的影响力（而不仅是职务权力） 5 4 3 2 1 评语 8. 工作责任心 评分 8.1 严格按照制度及流程体系工作 5 4 3 2 1 8.2可信度和可依赖度 5 4 3 2 1 8.3 接受工作任务情况及本人对