湖南省耒阳市九年级英语上册Unit3EnglishAroundtheWorldTopic3CouldyougiveussomeadviceonhowtoleranEnglishwellSectionB1a_3导学案仁爱.docVIP

PAGE / NUMPAGES Unit 3 English Around the World 教师寄语：The more you read, the better you learn . (读的越多,学的越好。) Class________ Grade9 Group_________ Name_____________ 课型：预习+展示课 Title: Unit 3 English Around the World (遍及世界的英语) Topic 3：Could you give us some advise on how to learn English well ?( 你能给我们一些学好英语的建议吗？) Section: B 1a-3 ( P3-74) 一课时 Learning steps (学习过程): 一、抽测反馈 （Check before class）（5’）(我会做) 1、Review Section A. 按要求变化单词。 1)ill的名词__________2)possible的反义词__________ 3)cover的反义词________ 4)main的副词_________5)healthy的反义词___________6)direct的名词_________ 7)tell重复该动作的词_____________8)excite的形容词_______________ 2、Preview the new words(自学新单词 P73-74) 目标：会读、会写，知道单词的意思。 要求：先汉译英并写出单词的音标及词性，然后先组内群学，再由一组学生到台前带读。（在二次铃时完成，学习组长组织并检查评定） 1) 大声地 ( ) / / ________ 2) 物品，东西，目的 ( ) / / ________ 3) 教科书，课本 ( ) / / ________ 4) 能力，才能 ( ) / / ________ 5) 吸一口气 _________________________ 6)牙膏 ( ) / / ________ 二、学习目标 （Learning target）（1’） 1. 学习第73-74页的新词汇，要求会读会写。 2. 学习1a对话，学习在学习英语中怎样述困难和提出建议； 3．学习特殊疑问词（wh-）+to do的用法； 4．谈论英语学习的策略。 学习重点 难点 1、熟记新单词及词组，背诵1a的对话； 掌握“特殊疑问词(wh-)+动词不定式”结构。 三、自主学习 （Self-study）（20’）（我最棒） Task1: 组内读P71/1a 3分钟，在文中划出重点短语并翻译下列句子。（目标：能画出对话中的重点短语并能讲出句子的中文。由一组学生完成。） 1. Could you give us some advice on how to English well? 译：_______________________________________________________________ 2. Two years ago, I was also weak in English. 译：_______________________________________________________________ 3. So I turned to Mr. Brown and I have learned a lot from him. 译：_______________________________________________________________ 4. Think about your answer, take a deep breath and smile, and then answer the question. 译：_______________________________________________________________ Task2：根据1a完成下面的表格。（Read 1a and fill in the blanks.） Name Difficulties in learning English Wang Junfeng Li Mi