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;第1课时 分数乘整数的意义与计算方法;;(2)乘法算式:;?;?;?;;?;?;?;?;;?;?;?;?;第2课时 求一个数的几分之几是多少;;?;?;?;?;?;?;?;?;点评:把20个小正方形平均分成5份,每份是 20÷5=4(个),涂其中的4份,就是4×4=16(个)。求一个数的几分之几是多少,用这个数乘几分之几来计算。;;;?;?;第3课时 分数乘分数的意义与计算方法;;?;?;?;3.看图列式计算。;?;?;?;?;?;我发现:一个分数乘小于1的数,积比原分数( );一个分数乘1,积( )原分数;一个分数乘大于1的数,积比原分数( )。;?;?;;?;?;?;第4课时 分数乘法的简便方法;;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;第5课时 分数乘小数的计算方法;第5课时 分数乘小数的计算方法;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;第6课时 分数混合运算;;?;?;点评:分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。同级运算按照从左往右的顺序依次进行计算。有括号的要先算小括号里面的。;点评:分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。同级运算按照从左往右的顺序依次进行计算。有括号的要先算小括号里面的。;?;?;?;?;?;?;第7课时 运算律在分数乘法中的应用;;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;第8课时 分数乘法的应用;;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;第9课时 分数混合运算的应用;;?;?;?;?;3.看图列式解答。;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;整理和复习;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;阶段素养提升练(1);阶段素养提升练(1);?;?;?;?;?;?;(6)如图,可以用算式( )表示。;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;点评:计算小数乘分数时,如果小数与分母能约分,使分母约成1,这时先约分最简便。4.8与8约分,都除以8,分母约成1,小数变成0.6,再用0.6乘3,等 于1.8。所以C选项最简便。;?;?;?;点评:根据题意可知,把长方形平均分成5份,取其中的3份种萝卜。;?;5 .看图列式计算。(10分);?;?;?;?;?;?;?;?;阶段素养提升练(2);?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;点评:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变。能约分的先约分。小数乘分数,可以把小数化???分数,小数也可以和分母约分,还可以把小数与分数的分子相乘的积作分子,分母不变。;?;?;4 . 连一连。(9分) 天天每分钟跳80下,蓝蓝、典典、同同每分钟分别跳多少下?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;第1课时 用方向和距离描述物体的位置;;;(3)如图,游乐场到少年宫的距离是( )米。 A.200 B.600 C.300;2.看图填空。 (1)熊猫馆在大门的( )偏( ) ( )°方向上,距离是( )m。;(2)大门在老虎馆的( )偏 ( )( )°方向上,距 离是( )m。;(3)大象馆在大门的( )偏 ( )( )°方向上, 距离是( )m。;3.如图,三个动物馆在一个等边三角形三个顶点 上,请看图填空。 (1)熊猫馆在金丝猴馆( )偏( )( )°方向,距离是( )m。;点评:等边三角形的每条边的长度都相等,每条边的长度都是100 m。根据“上北下南,左西右东”,由图可知,熊猫馆在金丝猴馆的南偏西30°方向,距离是100 m。;(2)袋鼠馆在金丝猴馆( )偏( )( )°方向,距离是( )m。;4.(易错题)如图,典典家在龙龙家( )偏( ) ( )°方向,龙龙家在典典家( )偏( ) ( )°方向。;点评:在叙述物体相对位置时要注意方向相反,角度不变。图中典典家在龙龙家北偏东50°方向,龙龙家在典典家南偏西50°方向。;5.周末,聪聪和明明一起去体育馆踢足球,结束后,他们各自回家,聪聪向北偏西30°方向走400 m到家,明明向南偏东30°方向走600 m到家。;点评:北偏西30°和南偏东30°是相反的方向,聪聪家、体育馆和明明家在一条直线上,以明明家为参照物,聪聪家在明明家的北偏西30°方向上,距离是600+400=1000(m)。;第2课时 用方向和距离确定物体位置;;(1)小狗:“我家在森林公园的东偏北30°方向上,距离是250 m。” (2)小白兔:“我家在森林公园的西偏南45°方向 上,距离是150 m。” (3)小白鸽:“我家在森
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