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《岩石的风化》教学设计 教学目标: 1、知识与技能:知道岩石风化的主要原因,了解著名石雕物品的防风化措施。 2、过程与方法:喜欢大胆想象,能对岩石的最终变化结果进行合理推想,愿意合作与交流。 3、情感态度与价值观:体验科学探究中证据、逻辑推理的重要性,能用简单器材进行风化作用的模拟实验。 教学重点 想象、推理岩石风化的主要原因,并能用简单器材进行风化作用的模拟实验。 教学难点 通过模拟实验对不容易观察到的岩石变化现象进行推想,知道岩石风化的主要原因。 教学准备: 学生:观察自然界中山体岩石的特点;查阅资料,了解关于岩石变化的知识。 教师: 分组实验器材: 风化的岩石若干块; 小的岩石快、酒
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