统编四年级语文上册第4单元语文园地课件.pptxVIP

语文园地 第1课时 本课目标 学习目标 孙悟空 后羿 新课导入 女蜗 哪吒 新课导入 《西游记》 《后羿射日》 《哪吒闹海》 《女娲补天》 神话故 事 新课导入 神话是民间文学的一种形式，它是远古时代的人民 所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的 具有高度幻想性的故事。 交流平台 1.神话充满神奇的想象，读起来让人惊叹不已。 《盘古开天地》 很久很久以前，天和地是没有分 开的，有个叫盘古的人，抡起斧头将 天地劈开，用头顶着天，用脚使劲蹬 着地，累得倒下后，身体变成了天地 万物。 交流平台 《女娲补天》 远古时代，九州大地裂毁，天不 能覆盖大地，大地无法承担万物，洪 水泛滥不止，野兽吃掉百姓，在这种 情况下，女娲历尽千辛万苦冶炼五色 石修补苍天，大地恢复了平静。 交流平台 《西游记》中的孙悟空在看到百姓 受灾受难的时候，孙悟空会设身处地的 解救人们脱离水深火热的处境。甚至不 惜得罪玉帝，甚至如来佛祖。 2.神话中的很多人物个性鲜明，坚毅执着。 交流平台 《精卫填海》中的精卫是太阳神炎帝的 小女儿，她在东海玩，被大海吞噬了生命， 变成了鸟。精卫害怕大海会夺去更多人的生 命，于是每天从西山衔些小石子、小树枝， 投到东海里去，发誓要把大海填满。 锲而不舍 交流平台 3.人们借神话故事来表达对世界的认识。 普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造 了人类，并教会了人类很多知识。当时宙斯 禁止人类用火，他看到人类生活困苦，帮人 类从奥林匹斯偷取了火，因此触怒宙斯。 火种的来源 交流平台 亚当是世上第一个人类，后来神 ·耶和 华又用亚当的一根肋骨创造了夏娃，共同生 活在伊甸园。后来夏娃受蛇的诱惑，偷食了 善恶树的禁果，并让亚当食用。耶和华发现 后，对亚当和夏娃进行了惩罚，把二人逐出 了伊甸园，二人成为人类的祖先。 人类的来源 交流平台 huì tán g méi mŭ ruĭ lěi pŭ mò lì 识字方法 识字方法 识字方法 识字方法 末利 识字方法 王 攵 玫 识字方法 堂 棠 识字方法 语文园地 第2课时 本课目标 学习目标 上节课我们了解了很多神话故事中 的人物， 他们有的坚韧执着，有的不畏 强权 ，还有的勇于牺牲。这节课让我们 继续学习和他们有关的一些词语。 新课导入 腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入 说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。 词句段运用 腾云驾雾 上天入地 《西游记》 孙悟空 词句段运用 各显神通 《八仙过海》 词句段运用 三头六臂 神通广大 哪吒 词句段运用 刀枪不入 阿克琉斯 词句段运用 你还知道哪些能让你联想到故事或人物的词语？ 绝顶聪明 知恩图报 才学横溢 敢作敢为 惹人怜爱 疾恶如仇 多愁善感 爱憎分明 词句段运用 读下面的句子，感受想象的神奇。 ·轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下 降，变成了地。 ·女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃 起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的 石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。 · 当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从 喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。 词句段运用 为了拯救人类，后羿张弓搭箭，向那九个太阳射去。只见天空 出现爆裂的火球，坠下一个个三脚的乌鸦。最后，天上只留下一个 太阳。 哪吒七岁的时候，干旱严重，东海龙王不降雨，晚上还要去 海边抢男孩和女孩。哪吒见义勇为，用乾坤圈打死夜叉 ，并杀死 龙王的儿子敖丙。 龙王去了天宫抱怨，途中又被哪吒打得半死。 你在其他神话故事中，也读到过让你感到神奇的情节吗?和同学交流。 词句段运用 相传在黄帝时期，夸父族首领夸父想要把太阳摘下， 于是开始逐日，和太阳赛跑，在口渴时喝干了黄河、渭水 之后，在奔于大泽路途中渴死，手杖化作桃林，身躯化作 夸父山。 神农氏本是五氏之一，出生在烈山的一个石洞里，传 说身体透明，头上长有两角，即牛头人身。 词句段运用 嫦娥 唐：李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。 日积月累 李商隐是晚唐乃至整个唐代，为 数不多的刻意追求诗美的诗人。他擅 长诗歌写作，骈文文学价值也很高。 其诗构思新奇，风格秾丽，优美动人， 被人广为传诵。 日积月累 此言嫦娥在月宫居室中独处，夜晚，唯 烛影和屏风相伴。 嫦娥：古代神话中的月中仙女。 云母屏风：嵌着云母石的屏风。 注释 日积月累 译文 月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生 不老药，现在只有那青天碧海夜夜陪伴着 她一颗孤独的心。 日积月累 你还知道哪些 李商隐的著名诗句 ？ 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池