LINUX实验报告_4完整版.doc

实 验 报 告 （ 2014/ 2015 学年 第一学期） 课程名称 操 作 系 统A 实验名称 文件系统 实验时间 2014 年 12 月 8 日 指导单位 计算机学院计算机科学与技术系 指导教师 徐鹤 学生姓名 王生荣 班级学号 学院(系) 计算机学院 专 业 软件工程 PAGE 12 实 验 报 告 实验名称 文件系统 指导教师 徐鹤 实验类型 设计 实验学时 2 实验时间 2014.12.08 一、实验目的和要求 1. 学习LINUX系统下对文件进行操作的各种命令和图形化界面的使用方法。 2. 深入学习和掌握文件管理系统的基本原理和LINUX等操作系统下常用的系统调用，编写一个使用系统调用的例程。 3．实现一个文本文件的某信息的插入和删除 4．实现一个记录文件的某记录的插入和删除 二、实验环境(实验设备) Windows XP + VMWare + RedHat Linux 8 实 验 报 告 实验过程描述与结果分析 1. 目录/proc下与系统相关的文件和目录 (1) /proc/$pid/fd：这是一个目录，该进程($PID号码进程)每个打开的文件在该目录下有一个对应的文件。 例如：#ls /proc/851/fd 0????????1??2??255 这表示，851号进程目前正在使用（已经打开的）文件有4个，它们的描述符分别是0、1、2、255。其中，0、1、2 依次分别是进程的标准输入、标准输出和标准错误输出设备。 (2)/proc/filesystems:该文件记录了可用的文件系统类型。 (3)/proc/mounts:该记录了当前被安装的文件系统信息 ?????????? 例如：#cat /proc/mount (4)/proc/$pid/maps:该文件记录了进程的映射内存区信息。 ???????? 例如：#cat??/proc/851/maps 2.常用命令讲解 ls 命令 用来查看用户有执行权限的任意目录中的文件列表，该命令有许多有趣的选项。例如： 　　$ ls -liah * 　　22684 -rw-r--r-- 1 bluher users 952 Dec 28 18:43 .profile 　　 19942 -rw-r--r-- 1 scalish users 30 Jan 3 20:00 test2.out 　　925 -rwxr-xr-x 1 scalish users 378 Sep 2 2002 test.sh 　　上面的列表显示 8 列： 　　第 1 列指示文件的 inode，因为我们使用了 -i 选项。剩下的列通过 -l 选项来进行正常显示。 　　第 2 列显示文件类型和文件访问权限。 　　第3 列显示链接数，包括目录。 　　第 4 和第 5 列显示文件的所有者和组所有者。这里，所有者 bluher 属于组 users。 　　第 6 列显示文件大小（单位为所显示的单位，而不是默认的字节数，因为我们使用了 -h 选项。 　　第 7 列显示日期（它看起来像是三列），包括月、日和年，以及当天的时间。 　　第 8 列显示文件名。在选项列表中使用 -a 将使列表中包含隐藏文件（如 .profile）的列表。 　　处理文件 　　可以移动 (mv)、复制 (cp) 或删除 (rm) 文件和目录。明智地使用 -i 选项，以获得确认通常是个不错的主意。 　　$ cp -i ls.out ls2.out 　　cp:overwrite `ls2.out? mv 命令允许使用 -b 选项，这将在移动文件之前作一个备份拷贝。rm 和 cp 接受功能强大但却危险的 -r 选项，它将在一个目录和它的文件上递归执行。 　　$ rm -ir Test 　　rm:descend into directory `Test? y 　　可以用 mkdir 来创建目录，用 rmdir 来删除目录。不过，因为不能用 rmdir 来删除包含文件的目录，所以使用 rm 加 -r 选项通常要更方便些。 　　出于安全的原因，所有的文件都有所有权和保护。文件访问权限（或文件模式）包含之前提到的相同的 10 个字符： 　　第一个字符指示文件类型。最常见的是 - 代表文件，d 代表目录，而 l 代表链接。 　　接下来的 9 个字符是三种用户类别的访问权限：文件所有者（字符 2-4），用户组 (5-7) 和其它 (8-10)，其中 r 表示读权限，w 表示写权限，x 指示一个文件上的执行权限。破折号 - 如果出现在这九个位置的任意一个，则指示这个操作对该类别的用户禁止。 　　可以使用 chmod 命令通