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人教版小学语文二年级课件;;;自学要求:;1;核心问题:
本文写出了春天的什么特点?表达了“我们” 什么样的心情?
串珠问题:
1.一读:“我们”去哪里找春天?
2.二思:“我们”找到的春天是怎样的?
3.三品:“我们”是如何感受春天的?
4.四悟:本文表达了作者怎样的思想感情?
;说说文章开头的作用?;春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。;; 描绘春天的词语
春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 春光明媚 春花秋月;吃;吃;吃;;碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。;;害羞:;春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!” 春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”。;;【节气】; 这篇课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。从我们的视角描写了初春像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。既写出了初春的特点,又激发了我们到大自然中寻找春天的强烈愿望。;人教版小学语文二年级课件
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