大学语文 小狗包弟 教学课件PPT.pptVIP

巴金 教学目的 让学生认识特定历史时期人性扭曲的状况，感受作者的勇气与度量，感悟人格、人性与道德，学会认识社会、认识自我。 教学重点 认识一个畸形时代，人性被扭曲、精神受伤害的情况。 作者呼唤人性、讴歌人性的时代意义。 作者勇于自我解剖、自我反省的勇气与度量。 作者简介 巴金（1904—2006），原名李尧棠，字芾甘，笔名巴金，四川成都人。中国现代著名作家、翻译家。1927年初赴法国留学，1928年底回到上海，在此期间开始文学创作和翻译，回国后陆续发表的《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）、《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）在青年读者中产生了巨大而持续的影响。抗日战争时期，他辗转各地，编辑书刊，并一直写作不辍，先后出版了《寒夜》、《憩园》等长篇小说。建国后，巴金曾历任全国文联副主席，中国作家协会副主席、主席等职。晚年发表的五卷《随想录》以独立的思考和深切的人文关怀，引起了强烈反响。今人编有《巴金全集》、《巴金译文全集》。 背景简介 《小狗包弟》选自巴金晚年的《巴金全集 》。其目的是要对文化大革命做出个人的反省，巴金在十年文革的动乱中，看到许多同志、战友、亲人相继遭到迫害，却有恨不敢说，有泪不能流，有时还不得不说些违心的话，做些违心的事。粉碎“四人帮”后，他被压抑的感情像火山一样爆发出来了，他说： “人人只有讲真话才能认真的活下去。”“我必须用最后的言行证明我不是一个骗子”。《小狗包弟》完成于1980年1月4日。 内容述评 本篇通过可爱的小狗包弟在“文革”中的悲惨遭遇，反映了那个畸形年代的畸形精神状态。造成包弟悲剧的，当然是那种疯狂、恐怖的社会气氛，上门打砸威胁的红卫兵。但本文的深刻之处在于，作者没有止于外向的社会批判，也反躬追问自己的责任，甚或可以说，当时的社会现实在本文是当作远景处理的，作者的主要着眼点是自我剖析，把自己放到了解剖台上，歉疚与忏悔的情绪流贯全篇。 艺术赏析 角度独特——用自责忏悔解剖自己，去揭露鞭挞文革。 写法新颖——用写小狗的命运反衬人的命运，用狗性反衬人性，以小事件反衬大社会。 结构自然——过渡自然，浑然一体。 语言质朴——娓娓道来，不事雕饰。 感情真挚——以人格动人，以真情动人。 思考与练习 一、开篇所写艺术家与狗的故事，与后面叙述的小狗包弟的故事，二者之间具有怎样的关系？ 二、本文结尾处描写的“满园的创伤”，具有怎样的寓意？ 三、你怎样理解本文作者所说“心灵上的欠债”？ 资料链接 相关评论 作者介绍 作者逸事 相关图片 相关评论 穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。  ——感动中国2003颁奖词 相关评论 他承认自己人生的坎坷和艰难，但支撑他与命运抗衡、执着地走向生命终点的，永远是对理想的热爱和坚信。理想和信仰是火，点燃巴金心中的激情，也点燃巴金的道德勇气。年轻时如此，年老后仍然如此。没有一种对美好理想的追求，没有一种对完美人格的追求，老年巴金就不会写下巨著《随想录》。他在《随想录》中痛苦回忆；他在《随想录》中深刻反思；他在《随想录》中重新开始青年时代的追求；他在《随想录》中完成了一个真实人格的塑造。——李辉 相关评论 人们以敬重的目光凝望他，更有人把他称为“世纪良知”、“知识分子的良心”。不是溢美之词，而是人们的真实感受。中国文化界、思想界应该为拥有巴金而骄傲。有《家》，有《寒夜》，有《随想录》，有真实的人格，这样的生命，永远与历史同在。 ——李辉 决定写《随想录》，是巴金道德人格的复苏。他对“文革”反思，他对现实的思考，他对自己的解剖，确切地说，更多的是一种道德意义上的飞跃。《随想录》中，那个痛苦的巴金，主要是在做自己灵魂的剖析，而这把手术刀，便是道德。他所做的忏悔，他所发出的呼吁，大多数与他所感到的良心自责有关。 ——李辉 相关评论 身为作家，巴金的《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）《寒夜》《憩园》《第四病室》等文学作品，是中国文学的丰碑，而随感集《真话录》更为世人所瞩目。《家》显示了青年对旧家庭及其后面的礼教秩序的厌恶与反抗，《真话录》展示了一个作家经历过人生与时代大恸之后的心灵反思，这些作品使得巴金确立了一个人道主义者的形象。而在社会中，巴金之所以一直存在，还在于他晚年的随感。 ——刘洪波 相关