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小学数学网络教研团队 小学数学网络教研团队 19 号团队 我能学,我最棒! ───“小数乘整数”自主学习任务单 班级: 学号: 姓名: 通过观看教学资源自学,完成下列学习任务:(提示:含必要的提示等帮助性信息) 一、请你回忆所学知识,完成下列题目。 算一算:用竖式计算。 5×123= 46×13= 240×35= 写一写:直接写出得数。 0.38+0.62= 0.93-0.53= 1-0.16= 3.5+6.5= 6.6-2= 3.4+6= 填一填:在括号里填上合适的数 0.7 元=( )角 24 分=( )元 36 个 0.1 是( ) 78 个 0.01 是( ) 请你完成后,观看资源视频进行校对,说说自己的解决方法和体会。 二、请观看视频资源,围绕视频中的信息,来解决实际问题。 1、读一读:请你认真阅读视频中信息: 一支钢笔 9 元,买 10 支钢笔要多少元? 一个乒乓球 0.8 元,买 3 个乒乓球要多少元? 一根橡皮筋 0.06 元,买 7 根橡皮筋要多少元? 一本笔记本 2.35 元,买 3 本笔记本要多少元? 2、列一列:你能列出算式吗?并试着独立解决。 3、想一想:为什么用乘法计算?还有别的想法吗? 4、说一说: 2.4 元是怎样算出来的?向你的学习伙伴或父母说出你的想法。那么 0.42 元呢?在计算小数乘整数的过程中,你有什么发现呢? 三、请你先估算, 再思考交流,进一步理解算法。 1、估一估:一本笔记本 2.35 元,买 3 本笔记本要多少元?请问 5 元,够吗?10 元呢? 你能估计一下大约需要多少元吗? 2、算一算:究竟需要多少元,你能用竖式计算吗?请在下面用竖式计算 2.35×3= 3、想一想:你认为小数乘整数的竖式应怎样写呢?积中的小数点应该点在什么位置? 四、请你用计算器完成下表,进一步探索你的想法。 填一填:请用计算器计算结果,然后填写下列表格。 算 式 因数的小数位数 积的小数位数 积 2.8×23 ( )位小数 ( )位小数 4.76×12 ( )位小数 ( )位小数 18×0.217 ( )位小数 ( )位小数 2、看一看:积的小数位数和因数的小数位数,你有什么发现? 3、说一说:通过你的的自主学习,你认为小数乘整数应该怎么算呢?向你的学习伙伴或父母说说你的想法。。 五、请你应用所学知识,敢于挑战,自主解决以下问题。 1.用竖式计算:5×0.17= 0.24×35= 请你做完后,观看资源视频进行校对。 请你思考 0.24×35=8.4,因数是两位小数,积也应该是两位小数,为什么 8.4 却是一位小数呢? 观察算式,你能发现小数、积、整数之间有什么规律吗? 算一算:根据 148×23=3404,直接写出下面各题的积。 14.8×23= 148×2.3= 148×0.23= 1.48×23= 3、想一想:下面的括号可以怎样填呢? ( )×( ) =3.404 你是怎样想的?向你学习伙伴或父母介绍你的方法。 (请你做完后,观看资源视频进行校对) 六、请你给自己的学习进行合理的评价与反思。 通过自主学习和解决问题,你能得到几颗“★”,并反思自己的学习体会与困惑。 请你对照学习情况,你可以获得( )颗☆,自己涂一涂。☆☆☆☆☆ 三、困惑与建议 (提示:此项由学生自主学习之后填写) 备注:栏目不够用可以自行扩展。 《小数乘整数》学习能力检测 我会做,我更棒! 班级: 学号: 姓名: 用竖式计算。 46×1.3= 0.43 ×38= 0.125×8= 根据 18×25=450,直接写出下面各题的积。 0.18×25= 18×2.5= 18×0.25= 25×0.018= 小明房间长 4 米,宽 3.6 米,房间的面积有多大? 4. 我去农场要行 200 千米。 汽车的油箱里有 25 千克汽油,每千克汽油可供 汽车行驶 6.8 千米。他中途要加油吗?
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