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竭诚为您提供优质文档/双击可除 如何写一篇优秀的教案 如何写一篇优秀的教案(中英文对照) 教案书写的基本原则 Variety(多样性原则)构思巧妙，避免千篇一律。 Flexibility(随机应变原则)灵活运用，避免死板教条。 Learnability(科学性原则)依据课本，避免出现知识上的错误。 Linkage(连续性原则)承前启后，注重知识的连续性。 教案书写的基本要素 一、教材分析 分析《课程标准》对本课教学内容的要求。 分析本课内容的组成成分和在模块学习中的地位和作用; 竭诚为您提供优质文档/双击可除 二、学情分析 分析学生已有的认知水平和能力基础; 分析学生学习本课可能遇到的困难和问题; 分析学生在学习过程中可能采取的各种学习策略。 三、教学设计写课题(Topic)和课型(LessonType) 课题相当于文章的标题，讲课时要首先告诉学生，并写在黑板上。因此要写得准确。课型是指该节课的讲授类型。初中英语的主要课型有：：新 授课 (newlesson) 、巩固课 (ReinforcementLesson) 、复习课(RevisionLesson)、语音课(phoneticLesson)、听力课(ListeningLesson)、 听 说 课 (Aural-oralLesson) 、 阅 读 课 (ReadingLesson) 、 语 法 课(grammarLesson)等。不同的课型应用不同的授课方式或方法，只有确定了课型，才能选择有效的素质教育教学方法。 四、教学目标(Teachingobjective) 教学目标是教案的核心内容，是教师施教的准绳。教学目标要符合大纲对教材的要求。由于教学目标要在课堂上展示给学生，让学生 竭诚为您提供优质文档/双击可除 明确，所以编辑素质教育目标时，要力求简明扼要，浅显易懂，便于操作和检测，一般3~4 个目标为宜。用具体、明确、可操作的行为语言，描述本课的知识、技能、能力、方法、情感、态度、价值观等方面的教学目标。 五、教学的重点(main/focalpoints)、难点(Difficultpoints)和关键点 (Keypoints) 教学重点是课堂教学的主要任务;教学难点是师生顺利完成教学任务的障碍;素质教学关键是攻克教学难点的突破口。在教案中写清一节课的教学重点、难点和关键点，能提醒教师在讲课时注意突出重点、突破难点、抓住关键。 六、课前准备 学生的学习准备; 教师的教学准备; 教学环境的设计与布置; 教学用具的设计和准备，如录音机、教材录音带、教学挂图、 竭诚为您提供优质文档/双击可除 卡片、实物(或模型)、小黑板、刻印好的练习题、彩色粉笔、幻灯片等。 七、教学过程(Teachingprocedure) 教学过程是教案的主要部分。写教学过程主要是以下几方面的内容： 1、写清楚教学环节 教学环节即教学任务是什么要写清楚，做到心中有数。目前有些教师采用三阶段六环节教学模式，即：准备阶段(自由交流、复习检查)、讲练阶段(导入课程、分层操练)和发展阶段(巩固发展、布置作业)。 2、写清楚知识点和所用时间 写好知识点，教师使用教案时能一目了然，有的放矢。写好所用时间，能使教师从容掌握教学速度，合理安排每个教学环节所需的时间，充分利用课堂时间。 3、写清楚教师活动