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《教育法学》形考任务三答案 题组 1 一、单项选择题 1.下列各项中，属于教育法律的是( B )。 A.《教育督导条例》 B.《中华人民共和国学位条例》 C.《幼儿园工作规程》 D.《教师资格条例》 2.《中华人民共和国义务教育法》中，有关“任何社会组织或者 个人有权对违反本法的行为向有关国家机关提出检举或者控告”的规 定，属于( A )规范。 A.授权性 B.义务性 C.禁止性 D.说明性 3.教育法律关系是指教育法律规范在调整社会关系中所形成的 各主体间的（ C )关系。 A.权利 B.义务 C.权利和义务 D.隶属 4.国家教育考试,是指由(C )根据一定的考试目的，对受教 育者的知识水平和能力按照一定标准所进行的测定。 A.教育评估中心 B.教育机构 C.国家批准实施教育考试的机构 D.学校 5.《中华人民共和国教育法》规定，设立学校必备的基本条件之 一是：学校 “必须有( D )的教学场所及设施、设备等。” A.一定 B.特定 C.合格 D.符合设置标准 二、多项选择题 6.教育行政处罚与教育行政处分的区别，主要表现在( ABCD )。 A.制裁对象不同 B.制裁类别不同 C.制裁行为不同 D.制裁程序不同 7.学生申诉制度的程序包括以下环节(ABC )。 A.提出申诉 B.申诉受理 C.申诉的处理 D.起诉 8.下列各项中,( CD )为《中华人民共和国教育法》中规定 的学生应当履行的义务。 第 1 页 共 28 页 A.参加教育教学计划安排的各种活动 B.不断提高思想政治觉悟和业务水平 C.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 D.努力学习，完成规定的学习任务 9.学生纪律处分应遵循的基本原则为：程序正当原则、(ABCD)。 A.证据充分原则 B.依据明确原则 C.定性准确原则 D.处分恰当原则 10.家庭的教育义务主要包括：( ABCD )等。 A.抚养教育义务 B.协助学校教育子女的义务 C.保障入学义务 D.尊重权利义务 三、辨析题 11.学校不得以学生学习成绩不佳或违纪为由，劝退或开除义务 教育阶段的学生。 答:(1)是的。 (2)《中华人民共和国义务教育法》规定：“对违反学校管理制度 的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。”《中华人民共和国未成 年人保护法》规定：“学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、 爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助， 不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”因此，对这 些学习成绩不佳或违纪的处于义务教育阶段的未成年学生，学校和教 师应尽量采取多种方法耐心帮助或批评教育，而不能开除。 12.某教师罚违纪的小学一年级学生围操场跑20圈，是否违法? 答:(1)是的。 (2)教师适当惩戒是可以的，但一定要把握好度，不能体罚或变 相体罚学生。罚违纪学生适当跑几圈是可以的，但一定不能超出学生 的身心承受能力。尤其是对一年级的小学生来说，其身心发育尚不成 熟，若罚其超长跑步20圈，则有可能超出他们的承受能力，而给其 第 2 页 共 28 页 身心带来伤害。 13.某校规定：“学生入校后严禁携带、使用手机，若发现，一 律没收并公开销毁”。 答：(1)错。 (2)因为学校只有行政处分权，而没有行政处罚权，只能对学生 进行纪律处分，而不能进行行政处罚。学生的手机属于其私人财产， 学校只能让其上交后暂时代为保管，而无