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幼儿园大熊猫打架教案 一、教学目标 帮助幼儿了解大熊猫的生活习性和性格特点。 让幼儿学会如何处理熊猫打架的情况，并了解人类与大熊猫共存的重要性。 培养幼儿的观察能力、思维能力和合作意识。 二、教学准备 PPT课件：包含图像和文字描述熊猫的生活习性和行为特点。 大熊猫玩具：两只大熊猫玩具，用于示范熊猫打架的情况。 课堂布置：保证教室宽敞、安全，学生课桌和椅子舒适，为幼儿活动预留空间。 三、教学过程 1. 导入环节（5分钟） 在课堂前播放大熊猫的视频或是展现大熊猫的图片。老师可以引导幼儿让他们触摸摸玩具，并带领幼儿发表关于大熊猫的看法和猜想。 2. 了解大熊猫（10分钟） 展示PPT课件，向幼儿介绍大熊猫的生活习性、体态特征和行为特点，这些会使幼儿对大熊猫有更多的认识和了解。 3. 熊猫打架的情况（15分钟） 让两只大熊猫玩具在教室中打起了架，引导幼儿观察并分析熊猫打架的原因、动机和后果。教师可以分角色扮演，让幼儿通过模拟打架的情况，学习和探讨解决打架的办法。 4. 探讨如何处理熊猫打架（20分钟） 教师用实际的例子如同学们之间发生矛盾等，为幼儿衍生场景问题，探讨如何合理的解决。老师不应该给出答案，让幼儿一起讨论解决办法，并在讨论过程中适时引导和帮助幼儿理智解决问题。 5. 总结（5分钟） 回顾幼儿的学习成果，给幼儿发表评论，倾听他们对于大熊猫的感受和观点。 四、教学评估 在整个教学过程中，老师可以判断幼儿的参与度、读图和分析的能力，以及在场景问题解决中了解了幼儿的情感和智商。