小学科学_2神经教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

下载文档

5
0
约3.78千字
约 11页
2023-09-22 发布于湖北
举报
版权申诉
保障服务

小学科学_2神经教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

1、本文档共11页，其中可免费阅读5页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《神经》教学设计教学目的： l过程与方法 1、能够开展实验探究不同部位、不同人的神经反应速度并进行解释。 2、能够开展模拟活动，认识感觉神经和运动神经是怎样传递信息的。 3、能够对大脑、脊髓和神经是怎样协同工作的做出简单的解释。 l科学知识 1、知道在人体活动中大脑、脊髓和神经是怎样协同工作的。 2、知道人体活动中神经传导的过程。 l情感态度与价值观 1、对探索神经传递信号的秘密充满兴趣。 2、乐意探究反应速度的差异和解释其原因。教学重点: 1、知道在人体活动中大脑、脊髓和神经是怎样协同工作的。 2、知道人体活动中神经传导的过程。原创博文，严禁转载教学材料：视频资料、牙签教学过程