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湘版普通高中美术课程美术鉴赏系列《新的实验》教 案 这件作品中用了哪些必不可少的工 教学目标： 具？这些工具在传统的美术创作中使 了解20 世纪 50 年代以 用过么？ 来艺术发展的新动向， 这件作品与以往我们观点中的美术作 特别是艺术家在对艺 品有哪些不同？ 术的看法、艺术作品的 （这是一件新媒体艺术作品，它采用了新 创作方法、材料、技巧 的载体形式。艺术作品的传统载体多是纸 等方面的变化。 张、画布等物质实体，而该作品采用了光 束这种新的载体形式，通过实物投影仪和 教学重点与难点： 光转换投影仪设备的表现力将 RGB 状态 1、现代艺术实验的探 下光的艺术显示体现在观众面前，配上音 索角度与方法； 乐后，形成独特的艺术作品形式。当然我 2、现代艺术实验的价 们看到的不是 “原作”，而仅仅原作过程 值。 的数字化记录。） 教具与学具 ： 3 、新的创作主题： 投影仪、多媒体播放 [思考] 是否能够将照相机、印刷等现代技术能否 教学设计： 作为艺术品的创作手段？为什么？ 一、 导入 （能够，独特手段的复制能够更好的体现 1、心理测试：罗夏 作者想要表达的思想。） 克墨渍实验 在我们的现代生活中充满了各种大众文 （请同学们看这个 化，比如明星、广告、速食等题材，这些 图形，第一印象觉 可不能够作为艺术创作的内容？你是怎 得象什么？）在备 样认为的？ 选答案中请学生选 （能够，艺术来源于生活，体现现代的大 择 众文化也是艺术的手段。） 罗夏克墨渍实验是 心理学上著名的性 欣赏：Andy Warhol 的波普艺术 《Marilyn 格测试实验，用墨 Monro 》 水滴在纸上，中心 （丝网印刷绘画实际上是绘画、摄影和印 对折，让被测者观 刷三种媒介的综合。沃霍尔玛丽莲、梦露 察所产生的左右对 系列是用这种方法创作的。丝网印刷法的 成的图形，以此来 使用能够使同一幅作品被成百次地加以 测试被测者的性 复制。同时，它也使沃霍尔能够随心所欲 格。 地选择现成的表现题材实行创作。不过， 2、出示《蒙娜丽 对于沃霍尔来说，这种方法的最为引人之 莎》，学生准确 处仍然在于，其不带个人风格的机器复制 的说出其名称 特征显示着，作品中的形象是未经艺术家 心理的任何作用而直接表现在画面上 对比： 的。） 为什么对于墨渍的 图每个人都有不同 4 、新的创作理念： 的感受，而对于《蒙 欣赏：藏传佛教行为艺术 《生命转瞬—— 娜丽莎》所有人却 医学菩提沙子坛场》 能异口同声的有同 （整个作品是为