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高中英语作文高分技巧 :一、关于作文的内容 英语作文属于限制性写作。所谓的限制,就是通过内容要 点、提纲、图画、图表等形式,对作文的内容进行限制.。也就是 说,大家写的内容都是大同小异的。 比如20xx 年新课标全国卷,大家都是李华,都在国外上学, 都在写求助信这个大前提是固定的。区别只在于,到底在那几个 方面求助而已。 这里,我们要谈到,英语作文和语文作文的考察方向是不一 样的。语文作文会考察同学们的思想深刻性、知识丰富性、心态 积极性等纯内容层面的东西;而英语作文主要考察的是你对英语这 门语言的运用能力这是英语应试作文命题的本质特征。 也就是说,同样在写感谢老师这个话题(20xx陕西卷),某同 学写的感谢理由是老师为祖国做出贡献,而他的同桌写的是老师 教得好,此时,阅卷老师并不会因为前者所表达的思想更加高尚 而为其额外加分。阅卷老师给分的主要依据是:看谁能够把自己 的想法表达得更加清楚! 请试着用英语造句: 1、老师,我感谢你,因为你为祖国做出了巨大的贡献。 2、老师,我感谢你,因为你教得好。 请问,这两个句子中,那个更好造 第 1 页 共 9 页 显然,第二个句子是容易得多的。因为很少有同学能够准确 地翻译出你为祖国做了巨大的贡献这个句子!(You have been making great devotion to our motherland.) 为什么高分同学写作文如行云流水般一气呵成,而你磨磨蹭 蹭半天写不出东西,整天抱怨自己单词量不够这是因为你想得太 难了,你的表达能力驾驭不了你想写的内容! 老师认为: 1、高考英语作文不应存在单词不会写问题,初二水平的孩子 照样能写。 2、之所以单词不会写,是因为在构思内容的时候,选取了自 己表达能力驾驭不了的内容。 那么,到底要写什么样的内容 关于作文的内容,老师提出两个观点: 1、对于题目要求的内容:要写得全面。 2、对于需要自己发挥的内容:要想得简单。 如 20xx 年山东卷,让你给班上一位新同学提建议,帮助他尽 快融入班集体。试题给出三个内容要点: 1、分析他无法融入班集体的原因; 2、给出建议; 3、谈谈你帮助他融入班集体的具体措施。 注意,这三点都是题目要求你写的内容,你都要写进文章里 去,只要有一点没写,不管其它写的多么精彩,都将被认为是没 第 2 页 共 9 页 有完成试题规定的写作任务,将大大被减分!这个就叫做对题目要 求的内容:要写得全面。 同时我们看到,这三点内容都需要自己进行一定的发挥:到 底写什么原因呢有哪些建议有什么具体措施 在思考这三个问题时,就要用到第二个观点:对于需要自己 发挥的内容:要想得简单。 以第一段为例,我们可以想到的内容有: 1、害羞; 2、太爱学习; 3、不爱跟同学聊天; 4、没有找到共同兴趣爱好... 5、不懂方言(dialect); 6、不参加学校活动(school activities); 这几个内容都非常的简单好写,很容易上手,直接解决了单 词不会这个写作文的老大难问题。这样看来,只要注意到了对题 目要求的内容写的全面和对需要自己发挥的内容想得简单两个事 项,内容方面则再无大碍 了。 :二、关于作文的语言 在全省 同学的作文内容差不多的情况下,老师阅卷主要靠什 么依据来判分呢其中一个依据,就是语言,也就是,你用什么样 的语言来表达你的意思。 第 3 页 共 9 页 比如跟朋友分别时,同意表达再见这个意思,一般人只会说 再见二字,而语言水平高的诗人们则会说: 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。 看到了吗同样的内容(再见),只要用不同水平的语言表达出 来,给人的感觉就大不一样! 大多数考生写作文,都是以写够字数作为自己的努力
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