部编版三年级上学期语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步课时训练(I)卷.pdfVIP

部编版三年级上学期语文第四单元第 13 课《胡萝卜先生的长胡子》同步课时训练（I） 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础运用 (共 7 题；共 18 分) 1. （1 分） 选择正确的音节。 ①六一节，我过得很快乐!(lè yuè)________ ②小熊每天扎一只风筝!(zhā zā) )________ ③红红的草莓真好吃。(méi mié) )________ 2. （4 分） 看拼音，写词语。 sī gù xiāng dī tóu míng yuè guāng chuáng qián ________念 ________ ________ ________ ________ 3. （1 分） 照例子，写词语。 ①例：干净 干干净净 整齐________ 仔细________ 红火________ 明白________ 大方________ 亮堂________ ②例：牛奶（奶牛） 牙刷________ 故事________ 蜂蜜________ 巴结________ 画图________ 白雪________ 4. （4 分） 选出下列加点字的正确读音，再用另外一个读音组词。 第 1 页 共 7 页 剥皮________(bō bāo)________ 冠军________(guān guàn)________ 效率 ________(lǜ shuài)________ 和好________(hé huò)________ 5. （2 分） 填上合适的量词。 一________小溪 两________柳树 三________ 白云 四________燕子 一________船夫 两________竿子 三________鸭子 四________曲子 6. （2 分） 阅读下文，回答问题 他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱 纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地 凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一 片一片的熔岩一般。我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃 地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？” （1） 这段话共描写________次托德的笑，运用了________描写。 （2） 第一次笑是因为________，她笑得________，表现出了他________。 （3） 第二次笑容________是因为________，反映了他________。 （4） 文中运用了________修辞，淋漓尽致地刻画出了________ 7. （4 分） (2018 三上 ·浙江期中) 阅读下文，回答问题 木偶探海记 刘征 木偶想测量大海的深浅，他到海上考察了一番后，回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感： “海，人们常说是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上________几千里地，海水只能________我的脚 面。我________在海上东摇西晃，海水也只能________我的后肩。我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和 海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……” 话没说完，全场乱起来了：老蚌 （bàng）掩着嘴唇哧哧地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又 第 2 页 共 7 页 跳。 木偶气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲，乱吵乱闹